甘肅軌道交通運輸學校
<西校區>
甘肅軌道交通運輸技工學校西校區:防震緊急疏散演練方案
甘肅軌道交通運輸學校西校區
防震緊急疏散演練方案
一、 演練目的
根據教育系統防震、防恐逃生演練工作要求,為了使廣大師生更深入的了解逃生常識,加強防范意識,具備自救互救能力,在遇到火災,地震等突發事件時能從容應對,有組織有秩序的進行防震緊急疏散演練。
通過應急疏散演練,最大限度的保護廣大學生和教職工的人生安全,使全校師生掌握地震時應急疏散的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保在突發事件來臨時,我校的應急工作能快速、高效、有序地進行,特別是減少不必要的人員傷害,學校組織開展本次防震疏散逃生演練。
二、指導思想
進一步樹立安全第一的思想,培養訓練有素的應急組織,提高應急救援能力,降低突發災害和侵襲的危害程度,保證全校師生的人身安全。
三、演練安排
1.內容:應急疏散演練
2.對象:全校師生
3.時間:4月16日下午16:00
四、演練準備
1.演練前,全校各科室召開動員大會,讓全體員工熟悉應急避震的正確方法,分析我校應急避震的環境條件,充分認識地震應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及疏散的路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發生誤解而引發地震謠傳。
2.演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
3.在疏散前各班要把教室前后門都打開,根據實際情況,提前分組,要求學生從前后門逃生。聽到疏散信號時,班主任或上課的老師指揮同學們分別從前后門撤到教室外,再按指令順序跑步到疏散地點。
4.操場疏散地安排:全校師生分別以科室、班級為單位在校籃球場集合
4.廣播:周小強
5.拍照:何 佳
6.救護:郭利平 王 玲
五、演練要求
1.不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2.保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3.按規定線路疏散,不得串線。
六、演練領導小組
總指揮:姜英
副總指揮:楊學金 李歡旺
后勤保障:馬躍進 周小強
指揮長、信號員:韓 瀟
成員:各班班主任
計時員:王曉彤
室內指導組:各科室負責人及各班班主任
職責:
1. “地震警報”發出后,各班班主任帶領學生躲到桌子下面,雙手抱頭,待廣播通知“緊急疏散”,帶領學生迅速有序疏散到指定的“安全地帶”——學校操場。
2.科室負責人、班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護演習紀律,防止意外發生。
疏散線路沿線安全工作組(各班班主任)
職責:
1.合理調節各班學生疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。
2.處理各班學生疏散過程中的突發事件。
七、演練程序
(一)啟動程序。總指揮(姜校長):“各位老師,同學們,甘肅軌道交通運輸學校防震緊急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。”
(二)緊急疏散演練
1.信號員發出“地震警報”信號。
2.指揮長(韓 瀟):“請同志們就近避險”。各科室負責人、班主任立即停止授課,立即告知全班學生:“地震來了,不要慌”,指揮學生雙手抱頭躲在課桌下,待廣播通知“疏散演練開始”,指揮各班學生有秩序地從教室向籃球場撤離,同時向學生重復提醒“不要擁擠,聽從指揮,注意安全,保持冷靜”。并按照預定的疏散路線迅速撤離到學?;@球場集合。
3.班級負責人根據人數清點情況及時向班主任匯報。班主任立即進行第二次人數清點。
4.班主任向指揮長依次報告人數,指揮長向總指揮報告應急疏散人員安全情況。
5.警報解除并由總指揮進行點評。
6.全體師生按廣播操出操路線返回教室。
八.防震緊急疏散演練撤離路線如下:
九、參加人員簽到表
防震演練參加人員簽到表
附表
防震演練參加人員簽到表