戮力同心強(qiáng)管理 提質(zhì)增效譜新篇

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期 第一階段教育教學(xué)工作總結(jié)會

為進(jìn)一步明確教育教學(xué)工作重心，扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)品質(zhì)提升，我校于10月5日19時(shí)，在多功能廳召開2022-2023學(xué)年第一學(xué)期第一階段教育教學(xué)工作總結(jié)會，出席本次會議的領(lǐng)導(dǎo)有甘肅北方技工學(xué)校新校區(qū)副校長馬小平，教務(wù)處主任張潤，教務(wù)處副主任徐強(qiáng)，會議由張潤主任主持，全體任課教師參會。

會議現(xiàn)場

本次會議共有五項(xiàng)議程，首先，由各教研組組長對第一階段工作做了詳細(xì)總結(jié)，并對下一階段工作計(jì)劃進(jìn)行匯報(bào)。各教研組立足專業(yè)特色，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和切實(shí)有效的教學(xué)方法高質(zhì)量地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，基本達(dá)到了學(xué)期初制定的工作目標(biāo)，有力保障了教育教學(xué)工作的順利推進(jìn)。各組下階段工作計(jì)劃目標(biāo)清晰、安排合理，以加大教學(xué)改革和創(chuàng)新為重點(diǎn)，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度，逐步形成我校職教品牌。

各教研組組長總結(jié)發(fā)言

會議第二項(xiàng)，張潤主任作第一階段教育教學(xué)工作總結(jié)，張主任從前期工作、教學(xué)常規(guī)工作、教研活動(dòng)、技能大賽、存在問題、后期工作展望等六大方面進(jìn)行了全面而有針對性的總結(jié)。張主任表示，一份耕耘，一份收獲，第一階段教學(xué)工作成績的取得，離不開校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的積極配合，今后教務(wù)處將繼續(xù)全面提高教學(xué)質(zhì)量，靠管理求生存，靠改革求發(fā)展，力爭教學(xué)工作再上新臺階！

張潤主任作第一階段工作總結(jié)

會議第三項(xiàng)，徐強(qiáng)副主任作本學(xué)期第一輪聽評課總結(jié)。徐主任針對聽評課過程中的優(yōu)點(diǎn)和存在的不足兩方面進(jìn)行了細(xì)致總結(jié)，他表示，此次活動(dòng)的開展，不僅有利于學(xué)習(xí)交流先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更有利于解決教學(xué)中存在的難題，希望在接下來的教學(xué)過程中大家繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，正視不足，克服困難，迎難而上，努力把教學(xué)工作做好、做扎實(shí)。

徐強(qiáng)副主任作聽評課總結(jié)

聽評課教研活動(dòng)評課環(huán)節(jié)

會議第四項(xiàng)，徐強(qiáng)副主任解讀《甘肅北方技工學(xué)校新校區(qū)教研組考核實(shí)施方案》。他強(qiáng)調(diào)，考核要本著“公平、公正、公開、競爭”的原則，規(guī)范教研組工作和管理，促進(jìn)教研組工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，充分發(fā)揮教研組在教學(xué)和管理工作中的地位和作用，不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

會議現(xiàn)場

會議第五項(xiàng)，由馬小平副校長作總結(jié)講話。馬校長對第一階段的教學(xué)工作給予了充分的肯定，從教研組長的帶頭模范作用，到全體教師的考勤、實(shí)訓(xùn)課的課堂過程管理及各實(shí)訓(xùn)室場地衛(wèi)生保持，再到各專業(yè)特色與優(yōu)勢等方面，一一做了點(diǎn)評。馬校長表示9月份整體工作完成較好，但仍然存在一些不足，希望在今后的工作中能夠及時(shí)改進(jìn)。緊接著，馬校長就下階段工作進(jìn)行安排部署，他強(qiáng)調(diào)下階段要狠抓常規(guī)教學(xué)、豐富教研活動(dòng)、開展學(xué)生技能大賽選拔賽、全面抓好各專業(yè)對口升學(xué)工作、提升教師職業(yè)技能，并要求全體任課教師存利去弊、取長補(bǔ)短、相互借鑒，從細(xì)微處著手，把工作做好、做實(shí)、做細(xì)！

馬小平副校長講話并作工作部署

不忘教育初心，勇?lián)耸姑４舜螘h的召開，讓全體任課教師明晰了下階段教學(xué)方向，明確了下階段工作任務(wù)，為高效有序地開展下階段教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。