以說促教賦師能，以賽促學鑄匠心

夏之美，在于生機與勃發；教之美，在于雕琢與深耕。在職業教育活動周如火如荼開展之際，我校積極響應上級部門號召，以此次“活動周”為契機，組織開展了職教活動周系列活動——教師教學技能比賽。

本次比賽旨在推動課堂教學的創新與改革，更新教師的教育理念，錘煉教師教學基本功，提升教師的教學技能，著力打造一支高素質教師隊伍。

根據職教活動周整體活動和學校實際工作安排，初賽于4月下旬以各教研組為單位在組內進行，通過初賽選拔，各組推薦組內優勝教師共14人進入決賽，總決賽于5月22、23日下午在學校多能會議廳舉行。說課內容涵蓋語文、平面設計、鐵路車輛標記、新能源汽車構造與維修等課程。

此次比賽由主管教學副校長馮彥武、一年級教學督導主任屈小利、二年級教學督導主任王潔、三年級教學督導主任徐強及各教研組組長擔任評委，全體任課教師觀摩學習。

比賽中每位教師按照新課標要求，從教材分析，學情分析、教法學法，教學重難點，教學實施過程等方面入手，巧妙運用多媒體輔助演示，將新課標與人性化課程的教育理念與課堂教學有機結合，全面闡述了課堂設計和教學流程。

參賽教師在教材和教法處理上，充分考慮學生學情，整合教材，體現出不同的學科特點；教學手段上，圍繞高效課堂，緊扣教學目標，使用多種教學方法，激發學生學習興趣；教學過程上，利用多種教學模式，層層深入，解決難題。

參賽教師們激情滿滿，教態沉穩自若，語言精準明快，邏輯清晰無誤，充分展現了良好的專業素養，舉手投足間彰顯出創新、扎實、專業的教師風采。

賽后馮校長就本次比賽中老師們的精彩表現做了細致的總結點評。馮校長肯定了各位選手自信大膽，各有特色的參賽表現，總結梳理了參賽選手在比賽過程中的亮點和特色。他強調：教師首先必須注重比賽細節，把握說課重點，緊密圍繞說課流程中“教什么、怎么教、為什么這樣教”的環節，結合教學內容和學情分析輸出教學成果；其次，教師在夯實教學基本功的前提下，要準確把握職業教育中的“四基四能”教學目標，將課程思政元素和職業素養貫穿教學實施全過程。

經過激烈的角逐，各位參賽教師賽出了水平、賽出了風采。比賽成績如下：

一等獎：王曉琳

二等獎：姚璐、高雪

三等獎：李旭泉、岳夢迪、王佳琰

優秀獎：石琦琦、馬曉莉、倪孝玉、康嬌、張子旭、張秀琴、陳文琪、閆瑞瑞

青衿之志，履踐致遠。教學之路，是一條漫長而充滿挑戰的賽道，每位教師都是不懈的行者，懷揣教育初心與使命，努力發光，向上而生。本次教師說課比賽不僅為教師們提供了一個展示自我、觀摩學習、博采眾長、研討交流的學習平臺，也達到了以賽促教的目的，充分激發了教師教學熱情和創新精神，進一步推進了學校教學模式改革，為我校師資優質均衡發展注入了新的動力，相信我校教師在未來成長的道路上會行走得更加鏗鏘。