校企合作 | 共謀校企合作 助力技能人才培養

——甘肅星火智能數控機床有限公司黨委副書記、工會主席蔣俊一行蒞臨甘肅北方技工學校考察調研

為深入貫徹落實習近平總書記關于大力發展技工教育的重要指示精神，推動產教融合、校企合作，助力技能人才培養和高質量就業。3月5日，甘肅星火智能數控機床有限公司黨委副書記、工會主席蔣俊一行蒞臨甘肅北方技工學校考察調研，華山國際教育集團西北學區總裁姜英，甘肅北方技工學校黨支部書記、校長孫建平及校領導班子全程陪同參觀了學校實訓基地、教學設施等。雙方圍繞深化校企合作、共建冠名班、促進學生就業等事項進行了深入交流，并達成初步合作共識。

座談會上，蔣書記介紹了甘肅星火智能數控機床有限公司的發展成就、技術優勢及行業地位。甘肅星火智能數控機床有限公司作為甘肅省裝備制造行業龍頭企業，經過50余年的創新與進步，已發展成為中國大、重型臥式回轉數控車床、磨床首選品牌供應商企業。產業基礎雄厚，技術能力突出，發展勢頭強勁，在工業產值增長、技術創新及產業帶動等方面表現卓越。蔣書記表示，公司積極響應國家關于“深化產教融合、校企合作”的號召，高度重視技能人才的培養與儲備，希望通過與甘肅北方技工學校的合作，共同探索技能人才培養新模式，為制造業高質量發展提供人才支撐。

姜英總裁重點介紹了集團的辦學歷史。2006年，華山國際教育集團在甘肅這片熱土上開啟了民辦技工學校的先河，迄今已歷經19載的風雨歷程。自辦學伊始，集團就肩負著為社會輸送各類專業人才的神圣使命，始終將此視為自身發展的核心價值。在發展過程中，集團積極開展校企合作，與眾多企業建立了緊密的合作關系。通過與企業的深度融合，不僅為學生提供了更多的實踐機會，讓學生能夠在真實的工作環境中提升技能，還為企業輸送了大量符合市場需求的高素質技能人才，實現了學校與企業的互利共贏。如今，華山國際教育集團在各個領域都取得了令人矚目的顯著成績，成為了推動社會發展的重要力量。姜總表示，集團將一如既往地秉承著最初的初心和使命，進一步加強與企業的合作，深化校企合作模式，為企業提供更專業的人才支持，為實現集團的長遠目標而不懈奮斗。

校長孫建平對蔣書記一行的到來表示熱烈歡迎，并重點介紹了學校的辦學特色、專業優勢及近年來在技工教育領域取得的成果。甘肅北方技工學校自2009年辦學至今已16年，屬甘肅省人社廳下設的重點技工院校，目前在校學生4000余人，教職工200余人。學校現開設有鐵路客運服務、新能源汽車技術、機電一體化、計算機應用與維修、消防工程技術、幼兒教育、烹飪、護理等11個專業類別。近三年，學校師生累計獲得國家級、省級技能大賽獎項69項。同時學校成功入選甘肅省“技工聯盟單位”，并掛牌成立甘肅吉利學院、海信高技能人才培養基地以及海信產業學院。榮獲“全國黃炎培職業教育單位”、“省級文明單位”、“退伍軍人教育聯盟單位”，被授予 “中國社會組織評估4A等級”。學校始終堅持以“服務發展、促進就業”為辦學方向，緊密對接國家技工教育政策，注重理論與實踐相結合，強化技能訓練，培養了大批適應現代產業需求的高素質技能人才。孫校長表示，學校將以此次合作為契機，進一步深化教育教學改革，突出技工教育特色，為企業和社會輸送更多實用型、復合型技能人才。

座談會上，雙方就共建“甘肅星火冠名班”初步達成合作意向。該冠名班將依托甘肅星火公司的技術優勢和學校的教育資源，結合國家技工教育政策導向，共同制定人才培養方案，開設與企業需求高度契合的課程，形成“管理雙運行、課程雙貫通、教學雙場景、評價雙支撐”，“企業文化進教室、企業案例進教材、業務骨干進課堂、人才培養進企業”的“四雙四進”校企合作模式，實現“招生即招工、入學即入職”的校企無縫對接。

此次調研和座談是甘肅北方技工學校深化校企合作、推動產教融合的重要舉措，也是學校貫徹落實國家技工教育政策的具體實踐。未來，學校將繼續堅持“校企合作、工學結合”的辦學模式，進一步突出技工教育特色，提升技能人才培養質量，為區域經濟高質量發展提供堅實的人才支撐。

甘肅北方技工學校

2024年3月5日