技能培訓｜產教融合啟新篇 匠藝傳承助騰飛

在產教融合持續深化、職業教育改革不斷推進的背景下，甘肅鋯石嘉航空科技有限公司與甘肅北方技工學校正式簽署戰略合作協議，聯合推出企業學徒制培養計劃，著力為西北地區高端裝備制造業孵化專業技能精英。此次校企聯動通過教育鏈與產業鏈的深度耦合，展現了技工教育服務區域經濟高質量發展的創新實踐。

雙元協同創新 構建人才孵化體系

針對高端制造領域技術技能人才的結構性缺口，校企雙方創新構建“雙主體”協同育人機制。甘肅鋯石嘉航空科技憑借其在航空航天精密部件制造、新能源裝備研發領域的產業優勢，開放德國進口五軸加工中心集群等先進產線作為教學載體；甘肅北方技工學校整合國家技工教育資源，構建模塊化課程體系，形成“日校學習+企業實訓”的螺旋式成長路徑。

甘肅北方技工學校在技工技能教育領域積累了豐富的經驗，組建了一支由行業專家和高級技師組成的師資團隊。學校依據市場需求精心設計課程體系，依托模塊化課程設計與產線實訓場景融合，形成 "教學 - 實踐 - 就業" 的閉環培養體系。多年來，累計為西北地區先進制造、新能源等重點產業輸送數千名高技能人才，成為區域技能人才培養的重要基地。

作為西北精密機械零部件加工領域的新秀，甘肅鋯石嘉航空科技有限公司在蘭州和西安建立了生產基地，擁有超過7200平方米的廠房空間。公司投入巨資購置了德國德瑪吉五軸機床、瑞士阿奇夏米爾慢走絲等超過百臺的尖端設備，組建了一支由近百名技術專家組成的團隊。公司業務范圍廣泛，包括航天航空和新能源等多個領域，并通過了ISO9001質量管理體系認證，致力于為國內外客戶提供高標準的定制化零件加工服務，為學徒提供了接觸國際尖端制造技術的實踐窗口。

三維能力鍛造 完善成長賦能機制

項目創新實施“能力矩陣”培養模型，通過“基礎技能筑基—專項技能強化—綜合項目實戰”三階培養體系，采用工單式教學、產線輪崗等模式，重點提升學員在異形件加工、智能編程等關鍵技術領域的實戰能力。培訓團隊由學校經驗豐富的教師和企業中的技術骨干共同組成，形成了一個具有雙重指導作用的“雙導師”團隊。在培訓的整個過程中，這些導師們將會深入到車間一線，親自對職工進行一對一的指導和教學。他們將系統地傳授從基礎的加工工藝到復雜零件加工的全方位專業知識與技能。此外，培訓還將采用案例分析、項目實踐等多種教學方法，以確保職工能夠在實際操作中得到鍛煉，從而有效提升他們的實操能力和整體技術水平。

甘肅鋯石嘉航空科技生產總監指出：“我們不僅傳授加工技藝，更注重培育工匠精神的DNA。”校企合作將企業技術革新項目轉化為教學案例，實現科研攻關與人才培養的同頻共振。校方教學負責人強調，通過植入企業技術標準、共建活頁式教材，有效破解了傳統教學與產業需求脫節的痛點。

生態共建共享 引領區域產業升級

此次校企合作推行的企業學徒制培訓項目，是產教資源深度融合與育人機制革新的創新性探索。該模式通過建立雙向賦能機制，使企業得以將生產實踐中的技術標準與工藝經驗深度導入教學環節，學校則依托系統化課程體系夯實理論基礎，實現優勢互補與資源整合，合力構建復合型技術技能人才的立體化培養路徑。基于當前合作成效，雙方將進一步優化協同育人機制，完善分層遞進的培訓方案，著力為西北地區精密制造產業升級提供持續動能，攜手開創產教融合高質量發展的新篇章。

撰 稿｜王  希（培訓處）

編 輯｜楊   坤

審 核｜顧振秀

復 審｜楊新潮