“當前，我國正進入以互聯網為特征的新經濟時代和以大眾化為特征的創業黃金時期。在政策、技術與商業環境都發生變化的新形勢下，推進大眾創業、萬眾創新工作應該有新思維。”今年以來，在國家大力倡導大眾創業、萬眾創新的大背景下，“創客”、“眾創空間”等成為國務院和各級地方政府相關政策文件中的熱詞。

在“大眾創業，萬眾創新”的時代大潮中，創新創業已經成為時代的需求和最強音，也成為高校培養人才的必然選擇。2015年8月15日，甘肅軌道交通運輸技工學校六校區、甘肅隴原技工學校全體領導及教職員工帶著“爭創一流職校”的發展愿景，共同見證了皋蘭新校區正式成立暨進駐職教園區掛牌奠基儀式這一偉大時刻；華山教育集團副總裁呂亞東先生、再旺集團董事長焦滿香女士，分別向大家介紹了職教園區兩所學校的發展歷史及現今發展概況，再旺集團董事長焦滿香為新校區揭牌。

在學生一入學即開始對他們的創新創業教育，培養學生的創新創業意識，為培養未來的職場精英打下基礎。

構建人才立交橋和技能人才的成長道路，既要關注職業學校學生就業的需求，也要更多的考慮技能人才在職業工作中的可持續發展，教育只是人才成長的一個階段，就業、職業是人才成長的另一個更長期的階段。作為全國技能教育的一面旗幟，華山教育集團是一所對學生、對國家、對社會負責任的辦學機構。

借大學生軍訓結業典禮并舉辦新生聯歡晚會，是適應時代發展新要求，是貫徹落實國家和甘肅省有關實施創新驅動發展戰略和深化創新創業教育改革精神的有效舉措，為學生成長成才搭建了更好的發展平臺，激勵了學生學習氛圍。

甘肅軌道交通運輸技工學校六所校區都是實行統一的管理模式，保證全面落實統一的教學計劃，統一的學習進度，統一的學習內容，同時實行教學設備共享、場地共享、車輛共享、教學資源共享，學校師資力量可以隨時根據本校區教學需要，采取教師互換互補，六所校區的實訓教學點都是蘭州鐵路職工培訓站，無論車輛，實驗室，電工電子實習場地，實驗基地功能完善，硬件設施一應俱全，六所校區都是統一安排，開展有計劃、有秩序，輪流實習教學。以便充分挖掘和利用六個校區各自的特色教育優勢與有利教育資源，承接教學任務，來更加有力彰顯六大校區的特色專業教學，發揮各自的金牌專業教學優勢。

為2015級新生授予的第一堂課是軍訓，經過了軍訓，同學們一定會站在更高的起點，開始啟程。獲得了四點人生啟發，一是要志存高遠，腳踏實地；二是要立德樹品，全面發展；三是要勤學勤思，創新創業。四是保持軍訓成果，傳承部隊精神。從苦到甜的滋味，他們更加懂得了沒有戰勝不了的困難，只有在苦難中多磨練才能取得一番成就，才能邁向真正的成功。這次軍訓給了他們一次成長的機會，讓他們收獲了與學校生活不一樣的體驗和感悟。

學校將創新創業教育深入到教育中，深化校企深度融合，進一步創新發展應用型人才培養模式，提升秦隴學子創新創業能力。

學校將創新創業教育提到高校教育的制高點上，積極鼓勵培養學生創新精神和實踐能力，以創業帶動就業，培養更高質量的高水平應用型人才，為創新型國家建設作出貢獻。