意見提出,舉辦教師教育的院校要圍繞培養適應中小學教育教學需要、高素質專業化的“四有”好教師的目標要求,促進師范生深入體驗教育教學工作,逐步形成良好的師德素養和職業認同,掌握必要的教育教學設計與實施、班級管理與學生指導等能力。
甘肅軌道交通運輸學校共有三大類專業,機車車輛類、鐵道運營類和軌道基礎保障類。
甘肅軌道交通運輸技工學校西校區
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