據(jù)澎湃新聞的報道稱,該民辦職業(yè)學校是重慶中天IT學院(即重慶市中天科技職業(yè)培訓學校),入校新生表示,其在招生宣傳及廣告中大打“擦邊球”,誤導學生到該校就讀。
《工人日報》記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),這一亂象的背后,折射出的是民辦教育培訓機構(gòu)面臨的困境。
“竹籃打水一場空”
9月13日,記者來到位于重慶大學校區(qū)內(nèi)的重慶中天IT學院,正在就讀該校的一位今年入學新生說:“我是高考落榜生,父母為此繳納了近萬元的學費,沒想到竹籃打水一場空。”
他口中所說的“一場空”,指的是中天學院作為民辦職業(yè)培訓學校,畢業(yè)時發(fā)放的僅是網(wǎng)絡(luò)教育大專文憑,并非招生宣傳中的“重慶大學大專文憑”。
“我們中的大多數(shù)人都是沖著畢業(yè)時能發(fā)重慶大學專科文憑來的,招生時說可以和重慶大學資源共享呢。”新生小劉說,“這讓我們很多人覺得被欺騙,現(xiàn)在我的一位室友已經(jīng)辦理了退學手續(xù)。”
對此,記者聯(lián)系中天學院相關(guān)負責人。該負責人回應:“我們是通過相關(guān)部門正規(guī)批準成立的技術(shù)培訓學校,管理部門是人社局,只是在學歷教育上沒有招生資格。但我們更突出的是教學生技術(shù),學生需要什么技術(shù)、要做什么項目,我們就實實在在地教他們,更重視實操能力。”
盡管如此,在隨后的采訪中,有中天學院的老師承認:“全日制大專文憑和網(wǎng)絡(luò)教育文憑,二者的含金量的確不同,很多公司也根本不認可網(wǎng)教大專文憑。”
對此,重慶大學網(wǎng)絡(luò)教育學院的工作人員表示,即使是“重慶大學網(wǎng)教文憑”,其發(fā)放與否也是由重大網(wǎng)教學院決定,中天學院“只能起到中介的作用,即幫助學生申報重慶大學的網(wǎng)絡(luò)教育課程”。這位老師說,實際上,學生自己就完全可以申請。
招生打起“擦邊球”
記者在采訪中發(fā)現(xiàn),不少民辦職校為了搶生源,宣傳時往往都打著“師資力量雄厚、畢業(yè)發(fā)名牌大學文憑”等旗號。
記者輾轉(zhuǎn)聯(lián)系上從中天學院畢業(yè)3年的小胡。與今年很多新入學者不同,小胡說:“我當年是主動找到中天學院的,因為自己想學計算機方面的實用技術(shù)。”
“中天嚴格說只是一個培訓機構(gòu),它本身不能頒發(fā)學歷教育文憑。”小胡告訴記者,“我當時知道是網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)證。”
同樣,已從這里畢業(yè)幾年、當天回校拿材料的小李也證實:“當年一開學,班主任就告訴我們畢業(yè)發(fā)的是網(wǎng)絡(luò)教育證書,至少我們那兩屆學生是知道的。”
采訪中,有老師坦言,現(xiàn)在直接挑明“畢業(yè)發(fā)放網(wǎng)絡(luò)教育文憑”很難了。記者了解到,民辦職業(yè)培訓學校夸大招生宣傳,背后正是其越來越難的招生困境。上述負責人表示:“現(xiàn)在的職業(yè)專科院校存在很大的生源問題。每年院校都在增加,且每所院校都在擴招,導致生源奇缺。”
在生源緊張的情況下,學校為了能招到學生,就不惜大打“擦邊球”,宣傳時只字不提網(wǎng)絡(luò)教育。“如果強調(diào)是網(wǎng)絡(luò)教育,拿的又是網(wǎng)絡(luò)文憑,誰還會來就讀啊?”一位不愿透露姓名的老師說。
“練好內(nèi)功才是根本”
生源問題一直是阻礙高職院校發(fā)展的大問題。
記者從重慶市有關(guān)部門了解到,該市工商部門日前暫停了教育培訓及相關(guān)服務機構(gòu)的登記工作。重慶市政府法制辦牽頭,正會同有關(guān)部門擬訂規(guī)范民辦非學歷教育培訓的政府規(guī)章。該規(guī)章出臺后,重慶教育培訓機構(gòu)登記才會重新啟動。
記者梳理發(fā)現(xiàn),該市曾出臺過《重慶市民辦非學歷教育培訓機構(gòu)審批和管理辦法(試行)》,該辦法規(guī)定民辦培訓機構(gòu)設(shè)置場地不得少于500平方米、專職教師最低不少于3人等標準。
事實上,一些民辦培訓機構(gòu)仍通過開辦咨詢公司打“擦邊球”。不久前,重慶市清理出以教育咨詢等名義辦理工商登記、實際從事教育培訓的無資質(zhì)機構(gòu)538戶,目前正責令整改。
“其實民辦職業(yè)教育培訓機構(gòu)的真假辨別,只需看有無辦學許可證就行了。”當?shù)亟逃耸恐赋觯擃悪C構(gòu)真正應該做的,是努力做好技術(shù)教學和就業(yè)工作,誠信招生,用口碑來吸引學生,“練好內(nèi)功才是根本,虛假宣傳終究不是長久之計”。
記者輾轉(zhuǎn)聯(lián)系上從中天學院畢業(yè)3年的小胡。與今年很多新入學者不同,小胡說:“我當年是主動找到中天學院的,因為自己想學計算機方面的實用技術(shù)。”
“中天嚴格說只是一個培訓機構(gòu),它本身不能頒發(fā)學歷教育文憑。”小胡告訴記者,“我當時知道是網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)證。”
同樣,已從這里畢業(yè)幾年、當天回校拿材料的小李也證實:“當年一開學,班主任就告訴我們畢業(yè)發(fā)的是網(wǎng)絡(luò)教育證書,至少我們那兩屆學生是知道的。”
采訪中,有老師坦言,現(xiàn)在直接挑明“畢業(yè)發(fā)放網(wǎng)絡(luò)教育文憑”很難了。記者了解到,民辦職業(yè)培訓學校夸大招生宣傳,背后正是其越來越難的招生困境。上述負責人表示:“現(xiàn)在的職業(yè)專科院校存在很大的生源問題。每年院校都在增加,且每所院校都在擴招,導致生源奇缺。”
在生源緊張的情況下,學校為了能招到學生,就不惜大打“擦邊球”,宣傳時只字不提網(wǎng)絡(luò)教育。“如果強調(diào)是網(wǎng)絡(luò)教育,拿的又是網(wǎng)絡(luò)文憑,誰還會來就讀啊?”一位不愿透露姓名的老師說。
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