除“志愿者”這個閃亮點以外

　　作為職場主力為更好生活所做的奮斗

　　追尋生活意義而努力經營的創業夢想

　　這些都是現代青年人該表達的正能量

　　尷尬

　　九成用人單位不放假

　　“五四青年節放假？從來沒有聽說過啊。”小趙參加工作一年，上大學時還跟著社團參加各種活動，可工作后大家都忙著自己的，早忘了青年節這個節日，更別說放假了。像小趙這樣的青年人并不在少數，記者調查中，九成用人單位不放假。

　　小王在銀行工作，早在五一前幾天上網時，偶然發現5月4日有放假半天的規定。于是壯著膽子打電話給單位領導，咨詢這個事情，卻被告知：“沒有這回事，5月4日正常上班。”

　　在另一家市屬事業單位，大廳里“五一”勞動節的3天放假通知已經提早半個月貼在公告欄上，但也沒有五四放假的相關安排。

　　五四青年節放假的規定，來自于國務院《全國年節及紀念日放假辦法》中關于婦女節、青年節等部分公民放假的規定：在部分公民放假的節日期間，對參加社會或單位組織慶祝活動和照常工作的職工，單位應支付工資，但不支付加班工資。

　　“不放假，確實也有苦衷。”一家單位多年從事人事工作的人士表示，首先就很難界定“青年”范圍。按照國務院法制辦出臺的規定，青年節放“半天假”的適用人群為14至28周歲的青年。但國內的“五四青年獎章”、“杰出青年”又將青年定義在18到40周歲之間，而聯合國對青年界定標準就更為寬泛，為45周歲以下。

　　其次，如果真的按照國務院法制辦制定的標準14到28周歲來認定，那么新的問題又出來了：14周歲剛好處于初中階段，可能分布在兩個甚至三個年級里。正如一位教師所言：“如果一個班級有14歲的學生和13歲的學生，不可能讓13歲的學生上課，14歲的學生放假吧？”

　　困惑

　　需要提升存在感的節日

　　“曾幾何時，在這個節日里，居委會、學校、事業單位都會組織青年上街道上小區去幫助群眾。”不少年輕人表示，上學時有學校組織，工作后如果單位不組織，確實不知道怎樣才叫過五四青年節，送禮送花放假之類的過節方式好像都跟青年節沾不上邊，沒有節日特色的青年節成了“最不容易被想起”的節日。五四青年節也是節日，但究竟該怎么過卻很少有人說得上來。

　　過去，五四青年節被湮沒在“五一”長假之中，自然被忽略掉。可為什么取消五一長假后，緊挨著的五四青年節卻依然沒有存在感？

　　記者獲悉，其實今年團省委在五四期間開展了以“爭做向上向善好青年·爭做文明守法好網民”系列活動。活動從4月下旬至5月底，在全省范圍內開展，由17項主要內容組成。其中，不乏像“走下網絡、走出宿舍、走向操場”為主題的各類大學生群眾性課外鍛煉、年滿14周歲的初中生集中舉行少先隊集體離隊儀式、邁入青春門儀式、年滿18 周歲的中學生集中舉行成人宣誓儀式等這樣“接地氣”的活動。

　　不過相對于組織部門的“摩拳擦掌”，學生的積極性似乎并沒有預想中那么高。一些團委書記直言不諱地說，現在的青年學生更愿意參加一些新奇的活動。

　　在記者的調查中，超過半數的受訪者認為“18歲成人儀式”最適合放在五四青年節舉行，其他適合在五四青年節進行的活動儀式還包括：紅色旅游、入團儀式、青年運動會、表彰杰出青年。

　　采訪中，不少青年人建議應該嘗試和網絡更加緊密地結合，更能調動青年人的參與度。云南大學文學院學生張浩就表示：“以往的五四紀念活動大多都是自上而下，學校咋說我們咋做，如果能讓我們自己做主，感覺就會不一樣了，覺得這樣才能真正表達自己的‘五四’。”

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