會議指出,10年來,全省教育系統(tǒng)圍繞建設“法治浙江”的目標,積極主動地落實依法治教的要求,加強了法治隊伍建設,推進了地方立法、依法行政、教育公平、現(xiàn)代學校制度建設、教育普法等工作,為全省的教育現(xiàn)代化建設提供了法治保障。
會議強調(diào),當前教育系統(tǒng)還存在許多法治方面的短板和問題,與全面依法治教的要求還有差距。要圍繞率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的總目標、總任務,著力推進教育治理體系和治理能力的現(xiàn)代化,使法治成為深化教育改革、維護教育公平的利器。要加強法治學習和宣傳,重點是加強領導干部的學法普法工作,推行領導班子“法治微課”學習方式,全面建立法律顧問制度。要大力推進教育“管辦評”分離改革,切實轉變政府職能和管理方式,不斷優(yōu)化教育管理和服務。要建立健全現(xiàn)代學校制度,推動落實學校章程執(zhí)行機制。要加快完善教育涉法糾紛調(diào)處機制,努力用法治思維和法治方式辦學治教。吳永良還要求各地重視加強教育法治工作,努力以法治引領和保障教育改革。
各設區(qū)市及義烏市教育局分管局長、責任處室負責人及有關縣(市、區(qū))教育局分管局長參加會議,杭州市、寧波市、溫州市、金華市、杭州市上城區(qū)、嵊州市等在會上作了經(jīng)驗交流。
甘肅軌道交通運輸學校共有三大類專業(yè),機車車輛類、鐵道運營類和軌道基礎保障類。甘肅軌道交通運輸技工學校西校區(qū)
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