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多維視角認識家庭教育

發布時間:2016-11-03 11:36:57

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中國教育學會家庭教育專業委員會副理事長鹿永健指出，為了維持優質的家庭關系需要具備九個條件：家庭成員遵行高揚家庭理想的價值觀；要有意識地建立和維護家庭幫助家庭的社區關系；要學習經營家庭的方法，其中包括家庭教育內容；知道化解婚姻、親子和隔代關系中種種沖突的辦法；對公益事業有一定的熱情和參與；夫妻沒有長時間的分居；堅守家庭的基本價值觀，包括夫妻之間的忠誠以及分工等；要有敬天愛人的彼岸信仰，不是物質和金錢至上主義。以上八條都是個體家庭需要為之努力的。還有一條，國家政策法律要對婚姻和家庭予以保護。鹿永建特別強調，目前中國家庭的穩定性、和諧度和活力三方面都面臨危機。我們必須重振家庭理想，首先要提出理想家庭關系這樣的理念，穩定和諧有活力的婚姻和家庭，是良好的家庭教育的前提條件。

　　據聯合國兒童基金會駐中國辦事處兒童早期發展與教育專家陳學鋒介紹，基因與環境之間的關系比我們想象得更加密切?？茖W家發現，盡管遺傳對大腦的決定作用很大，但環境也在塑造大腦。早期生活經歷會塑造大腦，甚至影響到基因。也就是說它不僅僅是塑造當下的孩子，而孩子的身體、心理以及行為模式，還能夠影響到基因的結構，由這個孩子傳遞到下一代。所以環境是非常重要的影響因素，特別需要給兒童創造更好的成長環境。許多早期壓力會對兒童的終身生活產生不可逆轉的負面影響，比如暴力虐待、忽視或是長期饑餓等，這會導致皮質醇分泌一種能夠限制腦細胞增殖的激素，破壞大腦的發育，從而破壞孩子的健康，干擾他的學習能力以及行為表現。

甘肅軌道交通運輸學校共有三大類專業，機車車輛類、鐵道運營類和軌道基礎保障類。甘肅軌道交通運輸技工學校西校區

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