陳寶生指出，近年來，河南省委省政府切實把教育擺在優先發展的戰略位置，不斷加大教育投入，不斷深化教育領域綜合改革，地方高校轉型發展走在了全國前列、現代職業教育形成了獨特模式，教育發展進入了“黃金時期”。河南的經驗和做法概括起來，就是發展看權利、質量看服務、公平看均衡、改革看體系，在保障人民群眾受教育權利、服務區域經濟社會發展和國家發展戰略、推進義務教育均衡發展促進教育公平、推動制度創新和體系建設方面，走出了一條人口大省辦大教育的路子。陳寶生表示，教育部將堅持分類指導、分區施策，堅持部省會商機制，持續深化部省合作，不斷加大對河南教育改革發展的支持力度，共同推進河南教育改革發展邁上新臺階。

 陳潤兒對教育部多年來給予河南的支持表示感謝，他指出，河南歷屆省委省政府始終堅持把教育擺在基礎性、先導性、全局性位置，在教育部的支持下，河南各級各類教育得到了快速發展，但同時，與經濟社會發展和人民群眾需求相比，河南教育仍存在實力不強、均衡不夠、保障不足的短板。陳潤兒表示，對河南這個有著一億多人口的大省來說，教育改革發展尤為重要和緊迫。河南省委省政府將繼續堅持優先發展教育，為河南全面建成小康社會提供更堅實的人才支撐。

 會上，雙方就一年多來部省會商紀要落實情況、此次部省會商重大事項及有關合作議題進行了充分交流和磋商。

 在豫期間，陳寶生還先后到鄭州大學、河南大學實地調研，聽取有關學科建設、人才培養、雙創發展的情況介紹，和基層一線教師代表深入交流。

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