在了解這些問題之前,甘肅3+2學校的小編先給大家介紹一下3D打印技術是以工學結合為辦學的主導方向,以學生為中心,以能力為本位,融學歷教育與職業資格考證為一體、理論教學與實踐教學一體化的運行機制。培養"一懂兩會"(懂沖塑模具設計、會進行沖塑模具制造、會經營管理)的專業人才。這就是3D打印技術專業的最終目標。
甘肅3+2學校的3D打印技術的培養方向主要從事3D產品工業設計、3D建模、3D打印設備維護與管理、3D打印加工、個性化三維作品打印專業技術人才。
主要的課程設置有機械基礎、機械識圖、計算機語言、數據庫基礎、CAD、3dmax基礎、工藝學、材料學、3D打印應用概論、3D打印設備使用與維修(實操)、3D逆向建模等。
甘肅3+2學校的3D打印技術應用專業的實訓場地面積為220平方米,總投資100萬元,能夠同時容納60人進行操作,使學生熟練進行打印操作、設備組裝與維修等。可能考取的證書有計算機辦公軟件應用中級、3D打印從業資格證、3D打印職業技術培訓認證。學習3D打印技術可以從事3D撿饃饃、3D測量、3D打印制造、模具設計、產品設計、工業設計、產品質量檢驗、售后服務、經營管理;從事3D朝夕想換、3D食品打印機等創意行業、云打印工廠、3D打印成型件后處理服務等。
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