甘肅中專學(xué)校帶你了解幼兒園老師該有的專業(yè)性
作為一所常年開(kāi)設(shè)幼兒教育專業(yè)的甘肅中專學(xué)校可以告訴你,幼兒教師需要一定的藝術(shù)素養(yǎng),但藝術(shù)能力不能代替專業(yè)能力。作為一個(gè)合格的幼兒園老師,應(yīng)當(dāng)熟悉不同年齡幼兒的身心發(fā)展規(guī)律。我們的教育對(duì)象是幼兒,我們對(duì)幼兒重要的任務(wù)就是發(fā)展。如果我們對(duì)幼兒是怎么發(fā)展的,發(fā)展的規(guī)律,如何發(fā)展,什么是理想的發(fā)展理解得不深透的話,我們的幼兒發(fā)展的引導(dǎo)者、支持者這個(gè)角色就承擔(dān)不好。所以,這方面的知識(shí)你掌握得越多越好,對(duì)你的教育的對(duì)象越了解越好。
一、觀察能力
實(shí)際上,觀察是幼兒教師的基本功,觀察也是適宜性教育的基礎(chǔ),是教師指導(dǎo)的前提,更是課程設(shè)計(jì)的依據(jù)。觀察能力需要培養(yǎng),更需要實(shí)踐鍛煉。觀察需要教師有耐心、細(xì)心和恒心。因此,是否堅(jiān)持觀察是衡量教師專業(yè)水平的重要尺度。觀察不是隨便看看,觀察也不只是技術(shù),沒(méi)有足夠的專業(yè)知識(shí)準(zhǔn)備,在教育場(chǎng)景里很可能無(wú)法識(shí)別有價(jià)值的信息。教師的視線和反應(yīng)是衡量教師專業(yè)水準(zhǔn)的重要依據(jù)。
二、作品分析能力
作品分析是了解幼兒發(fā)展的主要途徑。教師要形成用多樣化的手段和方法收集幼兒多形式作品的習(xí)慣。幼兒的繪畫、話語(yǔ)、表演動(dòng)作、手工作品等等都是重要的作品,教師應(yīng)學(xué)習(xí)分析作品的方法,能夠根據(jù)作品判斷幼兒的發(fā)展和需要,并采取進(jìn)一步的教育策略。
三、談話能力
談話是教師與幼兒交流的方式,也是通過(guò)語(yǔ)言及相關(guān)的信息了解幼兒、引導(dǎo)幼兒的重要途徑。談話需要看清情境及問(wèn)題,談話重在了解、啟發(fā)而不是說(shuō)教和訓(xùn)誡。教師每天都應(yīng)有與幼兒談話的時(shí)間,可以是集體談話,也可以是個(gè)別談話。談話是教師與幼兒的心靈溝通,有效談話的境界是愉快和有效。談話是幼兒向教師展現(xiàn)自己認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解的過(guò)程,談話是展示幼兒內(nèi)心的興趣和傾向的過(guò)程。因此,談話也一定是課程生成的重要契機(jī)。
四、課程設(shè)計(jì)能力
課程設(shè)計(jì)能力是幼兒教師有別于小學(xué)教師的重要專業(yè)能力。甘肅中專學(xué)校的小編認(rèn)為,課程設(shè)計(jì)意味著課程不只是買來(lái)的教材,還應(yīng)該是教師根據(jù)幼兒的需要進(jìn)行的完善性設(shè)計(jì),甚至是教師自己根據(jù)幼兒實(shí)際的需要進(jìn)行的創(chuàng)造性設(shè)計(jì)。課程設(shè)計(jì)的重點(diǎn)不是自己準(zhǔn)備教什么,而是準(zhǔn)備讓幼兒做什么和想什么。
五、活動(dòng)組織能力
活動(dòng)組織能力是幼兒教師最重要的能力。活動(dòng)組織能力的核心是將幼兒引導(dǎo)到他們需要的、感興趣的和有可能獲得新經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)中去,讓幼兒積極地投入運(yùn)動(dòng)、探究、交往及表達(dá)等活動(dòng)中去。活動(dòng)組織能力不等同于講解能力,而是一種綜合的能力。
六、評(píng)價(jià)能力
評(píng)價(jià)就是對(duì)現(xiàn)實(shí)作出有事實(shí)支撐的判斷。評(píng)價(jià)是課程設(shè)計(jì)和實(shí)施的重要延續(xù),是進(jìn)一步的課程設(shè)計(jì)和實(shí)施的前提。評(píng)價(jià)應(yīng)該成為幼兒教師的重要工作。教師是評(píng)價(jià)的主體。幼兒園的評(píng)價(jià)主要不是依靠測(cè)驗(yàn),而是依靠對(duì)幼兒行為的日常觀察,對(duì)幼兒作品的分析,對(duì)幼兒某些發(fā)展項(xiàng)目進(jìn)行適度的測(cè)量。對(duì)教育質(zhì)量的判斷,經(jīng)常是建立在課程評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)之上的。
以上便是蘭州中專學(xué)校的小編為大家整理的關(guān)于作為一名幼師必須要具備的基本素質(zhì),希望對(duì)大家能夠提供幫助!
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