在蘭州幼師學校學好這樣技能，才能打破職業困境

我們看到很多幼兒教育專業都要學習很多的專業課程，這些專業課程都是學生在后期中要著重學習的，那到底哪一項是這些內容里比較引人注目的，今天我們就先來了解一下蘭州幼師學校的各個幼兒教育專業中比較引人注目的—舞蹈。

其實舞蹈作為教育的內容和手段，不僅可以培養教育對象具有健美的身體姿態，培養動作的協調性、節奏感，而且可以抒發和表達感情，加強相互交往，美化生活，培養良好的道德品質。蘭州幼師學校的幼兒舞蹈作為幼兒早期教育，智力開發和美育培養的教學形式，已被越來越多的人所重視。實踐證明，幼兒舞蹈在學前教育中有著重要的作用。

那蘭州幼師學校在培養幼兒舞蹈的時候，是以什么為初衷的呢？幼兒舞蹈就是用幼兒身體動作、幼兒語言，戲劇表演和音樂相結合的綜合手段，反映幼兒生活，表達幼兒情趣的幼兒歌舞。幼兒舞蹈主要是供幼兒自娛和對幼兒進行德、智、體、美全面教育的一種形象生動，富有感染力，易于幼兒接受的藝術形式。

幼兒藝術教育有別于專業人員的強化訓練，我們著眼于培養一個全面發展的人才所必須具備的初步美的感受力和表現力，以及獨立自由精神和創造性品質，豐富其精神生活，而這些，恰恰是幼兒教育所必需確立的特定目標。作為幼兒園教育中的一個領域的藝術教育，在微觀上的確有著自己與眾不同的教育目標，但我們絕不能忘記它在宏觀上有著與整個幼兒教育完全一致的教育目標——促進幼兒終身的可持續發展。把發展當作一個有機體來看待，藝術教育是非常重要的，恰恰幼兒舞蹈是一種重要教育活動形式。

當今社會，我們重視素質教育，音樂舞蹈教育是素質教育的重要組成部分。現在我們已進入新世紀，在科技技術發展、知識經濟初見端倪，國際競爭十分激烈的新世紀，中華民族要屹立于世界之林，關鍵在于人才培養。而現在幼兒園的兒童，正是將來實現這一目標的建設者和接班人，責任非常重大，要使他們將來能承擔這一重任，就必須從現在抓起，從幼兒教育階段起實施素質教育。因為幼兒時期正是他們身體成長、智力開發、習慣養成、陶冶情操的重要時期，對他們今后的健康十分重要。所以蘭州幼師學校全面推進素質教育，必須從娃娃抓起，音樂教育是素質教育的重要組成，幼兒舞蹈在學前教育專業中起重要作用。

甘肅北方技工學校

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