國際教育信息化大會25日在青島閉幕并通過了《青島宣言》，提出信息技術可以改善學習途徑并使之多元化，信息技術可以提高學習質量。這次會議由教育部和聯合國教科文組織共同舉辦。

 

　　圍繞“信息技術與未來教育變革”主題，來自90多個國家和有關國際組織、企業的代表在為期三天的會議上，通過“教育和信息技術領導者論壇”、部長級圓桌會議等，對“有效運用信息技術確保信息質量”、“有關包容性和適切性的終身學習”和“普及有質量的學習內容”等議題進行了深入交流和探討，達成廣泛共識，通過了成果文件《青島宣言》。

 

　　《青島宣言》提出，信息技術可以用于正規和非正規的教育和培訓，并進一步觸及弱勢群體，包括農村青年、成人、婦女、女童、校外青年和殘疾人。《青島宣言》建議所有教育利益相關者為教師、科研人員和學生在獲取“開放教育期刊資源”方面提供便利，并充分評估免費開源軟件及開源標準的潛力，特別是對殘疾學習者和母語學習者開放信息技術解決方案。