失守 新華社 圖

　　本報評論員 張偉 當考場最后一科的收卷鈴聲響起，試卷上或娟秀或粗獷的筆跡留下的卻是成長歷程中最為深刻的印記。無論這兩天是天晴還是下雨，人生新的起點已被勾勒在這份答卷上。當然，這并不是人生的全部，但誰也無法否認它是人生的重要一步。

　　作為當前考試制度當中組織最為嚴密、流程最為科學的高考，其不但是人才選拔制度的標桿，更承載了公眾對于考試公平的共同期待：考生十年磨劍的辛苦，挑燈夜戰的勤奮，說到底都是為此一搏的打拼。在相對公平的考試環境當中，考生們將體悟到付出與收獲的守恒。

　　不過，高考公平整體和諧的旋律當中，仍有雜音。6月7日，記者臥底替考團隊，為公眾揭秘替考產業鏈條。又有報道稱，內蒙古教育主管部門清退千余名高考移民[微博]考生，其父母多為河北省縣級公務員[微博]。當高考的競爭演變成考場之外的博弈，市場需求、權力尋租和內外勾結等劇情的頻繁上演，讓高考偏離了公平這一精神原旨。盡管這種極端事例的絕對數量仍為極少數，但其對考試公平的戕害和正義原則的背離，我們不能對此視而不見。

　　考生期待高考公平，便不能對于身邊的暗影無動于衷。黑幕之下，你們不能在公平的外衣下，被剝奪屬于自己的權力。家長[微博]期待高考公平，便不要窮盡所能搜羅關系為自己的孩子尋找所謂的考試捷徑。當孩子習慣享受不公，那么其人生便已經被家長種下扭曲的種子。社會期待高考公平，就應在制度設計和錄取政策上，打破人為的地域性限制為每個孩子創造平等的機會：不管你來自河南山東，還是你來自北京上海，北大的錄取通知書上不再有地域性的偏見。