“在職生的培養，社會上對此多有詬病。的確有一些案例，在職讀博士生中的官員、企業家、董事長、總經理比較多，但我認為，人民大學在這個問題上是非常清醒的。”中國人民大學研究生院常務副院長吳曉求表示，通過各種數據統計發現，在職攻讀博士學位，特別是本人又不在科研單位工作的，對國家的學科發展、文獻豐富貢獻較小。博士生培養主要目標是學術上的未來先鋒力量，因此要大幅壓縮在職生比例。

　　據介紹，人民大學本次博士生教育綜合改革共涉及19項制度。博士學習基本學制從3年延長至4年，鼓勵和支持博士生在學期間出國進行為期半年到一年的學習或接受聯合培養。

　　值得一提的是，此次改革方案還提出將建立具備淘汰功能的博士生學科綜合考試制度。據了解，學科綜合考試是博士生完成本專業全部課程學習學分要求，在博士學位論文開始前或初始階段必須通過的攻讀博士學位候選人資格考試，將考察博士生是否具備博士學位論文專業知識和研究能力，淘汰不合格的候選者。

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