青衿之志 履踐致遠

大家好！我是計算機運用與維修2401班的侯瑞。很榮幸能在“青衿之志 履踐致遠”活動中與大家分享我的學習感悟。《荀子·修身》有言：“道阻且長，行則將至；行而不輟，未來可期。”在計算機專業的學習征程中，我深刻體會到，只要秉持堅定信念、善用科學方法，再難的知識也能攻克。

學習之路，規劃先行。古人云：“凡事預則立，不預則廢。”每日清晨，我會依據課程內容與個人目標，制定清晰的學習清單，以四象限法則劃分任務優先級，確保重要事務高效完成。在長期規劃上，我以學期為周期，結合課程表與考試安排繪制學習進度圖，明確每個階段的目標。如此，學習便如行船有舵，穩步前行。

課堂是知識汲取的沃土。在課堂上，我始終保持高度專注，跟隨老師的講解深入思考，積極回應提問。對于老師強調的重點，我會用星號標注；遇到的難點、易錯點，則詳細記錄在筆記本上。課后，我會及時整理筆記，將零散的知識串聯成網，讓每一堂課都成為知識積累的基石。

課后復習是鞏固知識的關鍵。我采用“三維復習法”：一是定期精讀課本與筆記，溫故知新；二是通過大量習題檢驗學習成果，在解題中發現薄弱環節，進行針對性強化；三是歸納總結，將相似知識點整合，構建知識體系。正如朱熹所說：“循序而漸進，熟讀而精思。”通過這樣的方式，我逐步提升了知識運用能力。

求學路上，難免遭遇困境。考試失利、難題無解時，我會想起蘇軾的“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，將挫折視為成長的契機。我會冷靜分析問題，調整學習策略。同時，我也注重勞逸結合，在課余時間參與社團活動、堅持運動，保持對學習的熱情與活力。

回顧過往的學習之路，每一份堅持都凝聚成知識的積累，每一次探索都照亮了前行的方向。“學習之星”的榮譽于我而言，不僅是對過去努力的肯定，更是一份沉甸甸的責任。它時刻提醒我，在追求卓越的道路上永無止境。

站在新的起點，我將以更堅定的信念、更飽滿的熱情投入學習之中，不斷探索計算機領域的前沿知識，同時，我也希望能與同學們攜手共進，在交流中碰撞出思維的火花，在互助中實現共同成長。愿我們都能在未來的征程中綻放屬于自己的光芒！

班主任寄語

作為班主任，我見證了你在班級的成長點滴。課堂上，你專注聆聽、積極互動，總能將老師講授的重難點系統梳理；課后，你不僅堅持用科學方法鞏固知識，還主動幫助同學攻克各種難題，用耐心和熱情帶動班級學習氛圍。無論是小組項目里的默契協作，還是社團活動中的創意分享，你的認真與擔當都讓人倍感欣慰。

計算機技術發展日新月異，希望你能永葆這份對專業的熱愛與鉆研精神，在算法世界中探索創新，在代碼實踐里追求卓越。愿你帶著這份沉穩與自信，繼續在專業領域深耕，也期待未來的你，能以過硬的技術本領和團隊協作能力，在數字時代綻放獨特光芒！

撰稿 | 侯瑞（計算機運用與維修2401班）

編輯 | 王淑萍

校對 | 馮旭梅

初審 | 關志斌

復審 | 柳泓婧

終審 | 楊新潮