邊緣學(xué)科老師“痛并快樂著”

發(fā)布時間:2016-11-04 10:19:42

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“邊緣學(xué)科”有了“出頭之日”

　　早在去年9月新學(xué)期開始前，不少學(xué)校就早已從各個渠道聽到了“中考改革”的風(fēng)聲。對于不少小學(xué)科的老師來說，聽說自己的學(xué)科被納入到了中考范圍當中，無疑是個巨大的喜訊和鼓勵。“說明自己的學(xué)科受到重視了，出頭之日要到了！”然而，歡喜勁兒還沒過去，伴隨而來的就是一身的壓力。二中分校的地理、歷史、思想品德等小學(xué)科的老師都在這滿心的喜悅里感到了“壓力山大”。

　　首先，對學(xué)生學(xué)習(xí)效果的考察側(cè)重點發(fā)生了改變，既要重視過程性評價，又要考查落實效果。據(jù)歷史、地理、思想品德學(xué)科老師介紹，此前這三個學(xué)科的考察方式比較靈活，以過程性評價為主，形式多樣，學(xué)期成績由多項組成，制作PPT、自主學(xué)習(xí)、小組合作、綜合實踐活動、制作學(xué)科小報、階段測驗等都可以作為考試內(nèi)容；而被納入中考之后，老師們需要將考察方式從“等級評價”向“等級評價與百分制相結(jié)合”轉(zhuǎn)變。

　　考什么？怎么考？什么標準？一開始，老師們個個都是一籌莫展，這也難怪。北京二中校長兼二中分校校長鈕小樺介紹，上世紀80年代中考科目六科中包含政治；90年代中考命題權(quán)放到區(qū)縣后取消了政治科目考試，后來命題回歸市統(tǒng)考后至今，政治便再未被納入中考。可見，史地生三科從來就沒有經(jīng)歷過中考，政治退出中考也有十幾年了。鈕小樺校長坦言，這些學(xué)科從重視程度、師資配備、教學(xué)落實、備考經(jīng)驗等都有待提高，“這四科要找一份比較系統(tǒng)的備考資料都困難。”而沒有可參考的資料，應(yīng)對這“從無到有”的挑戰(zhàn)便是“小學(xué)科”老師面臨的最棘手難題。

　　面對新變化，老師們也積極想著應(yīng)對辦法。去年，二中分校初一的孩子們首次在模擬考試中迎來了小學(xué)科試題。用初二思想品德備課組組長周萌的話來說，這不僅是在考查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，也是在考驗老師的教學(xué)水平和命題水平。單單是準備試題，備課組的幾個老師就磨了兩個多星期：如何以課標為基點、融合多版本教材，使用什么素材，如何設(shè)問……所有這些問題老師們都要納入考慮范圍。“上海、廣州、湖北等幾個具有風(fēng)向標意義的地區(qū)2008年以來的中考試題都要拿出來反復(fù)琢磨，還得根據(jù)我們自己學(xué)生的實際情況進行改良。”周萌介紹說，在命題中還得考慮適當增加社會實踐的內(nèi)容，“我們希望通過問卷調(diào)查和測試，對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進行跟蹤記錄，為指導(dǎo)學(xué)生初三選考積累資料。”

　　考試方式要改，備課內(nèi)容也得調(diào)。“工作量大多了”，二中分校歷史教研組組長郝志紅已經(jīng)有著二十多年的從教經(jīng)驗了，但是面對新出臺的方案，有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的她需要下的功夫一點兒也不比年輕教師少：研讀課改文件，分析外省市中考歷史試題……“我們老師之間都相互打趣，‘只有老師們走進題海，才能讓孩子們走出題海’”，郝老師告訴記者，在這個過程中，老師們還注重將問題轉(zhuǎn)化為科研課題進行探索。而對于地理組來說，擔(dān)子也不輕。地理教研組長彭葦莉老師表示，地理學(xué)科在教學(xué)和命題時需要注重與實際的聯(lián)系，因此老師們個個鍛煉出了敏銳的“新聞觸角”：最新的時事熱點是什么？如何與課本中知識點結(jié)合？是否能貼近學(xué)生生活？怎么讓孩子在提取信息的過程中能在考試里學(xué)到新知識？這一連串的問題常常要耗費老師們不少腦細胞，“不過，真出來一道我們大家都覺得滿意的題目，那種滿足感啊，也真是沒法被取代的。”彭葦莉有時對這新的挑戰(zhàn)也是“樂在其中”。

　　面對新的考試方案，老師們干勁十足摸索著的同時，也有不少困惑。有一線老師表示，沒被納入考試之前，自己在課堂上更注重知識對孩子們成長的引導(dǎo)；而有了考試，勢必向“功利化”的方向有所傾斜，這其中的度該如何把握？地理老師彭葦莉也提到，初三上學(xué)期目前沒有安排地理課，納入中考之后，如果不安排地理課，會不會影響孩子們中考的科目選擇？針對這些困惑，二中分校的老師們在等待考試說明出臺的同時也沒閑著，目前學(xué)校已經(jīng)設(shè)計了調(diào)查問卷，對學(xué)生們的選考意向進行初步統(tǒng)計，并計劃開設(shè)針對選課科目的校本課程，給學(xué)生們相應(yīng)的輔導(dǎo)和幫助。

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