按照他的分析，它們以“無需抵押和擔保”“當日放款”等條件進行包裝，促使在校學生完成借款，其背后隱藏的卻是高額的違約金、服務費、罰金等。學生一旦無法按照約定還款，這些民間借貸、地方高利貸就會派遣“催客”，對學生進行各種“暴力催債”。

　　“這警示大學生亟待強化消費安全和風險意識，而行業層面也需要加以監管和規范。家庭、學校以及社會都應加強對學生群體的財商知識教育，鼓勵其量入為出，合理消費；從風險管理的角度，服務校園的金融機構可以給學生設定合理的額度，參與企業最好都加入征信系統，實現信息共享，從技術上防止多頭借貸。另外，從法律角度，也應從嚴規范，比如對與校園相關的金融服務，可以設立24%的年化利率上限，年化利率高于24%的一律認定為非法。”郭田勇說。
 

甘肅軌道交通運輸學校共有三大類專業，機車車輛類、鐵道運營類和軌道基礎保障類。甘肅軌道交通運輸技工學校西校區

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