教育部規(guī)范高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作

發(fā)布時(shí)間:2017-02-02 11:49:08

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教育部日前發(fā)布通知進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作。通知強(qiáng)調(diào)，資助工作要保護(hù)受助學(xué)生尊嚴(yán)。

通知指出，精準(zhǔn)認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生是決定資助政策落實(shí)效果的基礎(chǔ)性工作。認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生應(yīng)依據(jù)其家庭經(jīng)濟(jì)狀況，不能加入其他非經(jīng)濟(jì)因素。堅(jiān)決杜絕將“助學(xué)金”變成“獎(jiǎng)學(xué)金”或用“助學(xué)金”代替“獎(jiǎng)學(xué)金”的行為。

通知就進(jìn)一步完善認(rèn)定辦法、改進(jìn)認(rèn)定方式提出了四點(diǎn)要求。一是及時(shí)修訂認(rèn)定辦法，合理確定認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)多年前制定、現(xiàn)已不適應(yīng)新形勢(shì)新情況的認(rèn)定辦法和條款，要盡快予以修訂。二是健全工作機(jī)制，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。各高校要建立健全四級(jí)資助認(rèn)定工作機(jī)制，將班級(jí)輔導(dǎo)員（班主任）、院（系）資助工作負(fù)責(zé)人作為認(rèn)定工作的主要責(zé)任主體，理清崗位職責(zé)，建立問(wèn)責(zé)機(jī)制。三是精準(zhǔn)分配資金名額，明確重點(diǎn)受助學(xué)生。各地在分配資金和名額時(shí)，要對(duì)民族院校、以農(nóng)林水地礦油核等國(guó)家需要的特殊學(xué)科專業(yè)為主的高校、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生多的高校予以適當(dāng)傾斜。高校分配資金和名額，要統(tǒng)籌考慮不同專業(yè)、不同年級(jí)、學(xué)生經(jīng)濟(jì)困難程度等因素。四是開展調(diào)查研究工作，保護(hù)受助學(xué)生尊嚴(yán)。公示家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生受助情況的內(nèi)容，不能涉及學(xué)生個(gè)人及家庭的隱私；評(píng)定學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況時(shí)，不能讓學(xué)生當(dāng)眾訴苦、互相比困難；宣傳學(xué)生勵(lì)志典型時(shí)，涉及受助學(xué)生的任何事項(xiàng)，都應(yīng)征求學(xué)生本人的同意；避免大張旗鼓地發(fā)放款式相同、規(guī)格統(tǒng)一的資助物品，把困難學(xué)生與非困難學(xué)生割裂區(qū)分開。

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