國家之所以限制營利性民辦學校實施義務教育，就在于義務教育實施民營化或者營利化后，會產生較為嚴重的責任替代，從而使各級政府辦學積極性降低，從根本上破壞教育公平性的原則。義務教育的營利性辦學，使資源出現(xiàn)失衡、秩序出現(xiàn)混亂。一方面弱勢者無法享受優(yōu)質的教育資源，另一方面，若要通過營利民辦學校享受優(yōu)質資源，必須付出高昂的經濟代價。故而，在營利與義務出現(xiàn)矛盾的情況下，通過限制義務教育的營利性辦學，則成為回歸義務教育本質的必然選擇。
蘭州軌道技校 蘭州技工學校 蘭州技術學校 蘭州職業(yè)技校 甘肅高鐵技校

軌道交通運輸技工學校是由甘肅省人力資源和社會保障廳批準成立的甘肅省唯一一所以培養(yǎng)軌道交通運輸專業(yè)技術人才為主要任務的全日制職業(yè)學校。

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