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適應職業教育現代化要求，加快推進研究生層次的職教師資培養

發布時間:2017-09-13 04:24:50

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經濟社會的發展、個人成長成才的要求使職業教育培養層次不斷高移，這對職教師資的學歷層次、技能素質提出了更高的要求。職教師資院校，尤其是獨立設置的職技高師應該順應經濟社會發展大勢，不斷提升其職教師資培養層次，積極探索研究生層次的職教師資培養模式，開展應用型研究生的培養工作。國家層面應積極鼓勵獨立設置職技高師大力發展研究生教育，形成從本科到碩士研究生甚至博士研究生的培養層次，為職業教育提供高層次高素質師資隊伍。據了解，目前獨立設置的職技高師中，天津職業技術師范大學和江西科技師范大學等學校先后升格為大學，這是職業教育現代化的必然要求。從“學院”到“大學”的躍升，能進一步發揮職業技術師范大學在職教師資培養中的示范性和引領性作用，提升職業技術師范教育的吸引力，體現了國家對職業技術高等師范教育這一教育類型的肯定與鼓勵。隨著人才培養層次的高移化，我們有理由相信，研究生層次職教師資培養體系會不斷發展壯大。

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