調(diào)整畸形的社會(huì)價(jià)值取向【軌道運(yùn)校西校區(qū)】

發(fā)布時(shí)間:2017-09-28 02:15:24

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近些年，從尊稱“師傅”到改稱“老板”，從幾級(jí)工很自豪到好技工難找，從崇尚埋頭苦干到追求舒適高薪，這些現(xiàn)象的出現(xiàn)，需要從制度文化根源尋找解決對(duì)策。要分析德國、瑞士、日本等國家對(duì)工匠尊重的社會(huì)背景及體制特征，通過工匠職級(jí)晉升、榮譽(yù)授予、國際交流等機(jī)制，完善技能人才的評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)制度；通過提高“巧匠”“大匠”的收入和待遇，持續(xù)不斷地為工匠發(fā)聲，為工匠精神揚(yáng)名，讓技能人才經(jīng)濟(jì)收入有保障，社會(huì)生活有地位；要引導(dǎo)全社會(huì)從發(fā)現(xiàn)、發(fā)動(dòng)、推薦、評(píng)審、認(rèn)定、激勵(lì)等環(huán)節(jié)，宣傳精益求精、工作一流的勞動(dòng)者，在全社會(huì)營造尊重勞動(dòng)、尊重技術(shù)、尊重創(chuàng)造的社會(huì)氛圍。

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