里約奧運會結束后,電子競技在世界范圍內形成熱潮,國際電子競技聯盟也趕緊提交了入奧申請書。也就是說,下一枚奧運金牌,也許就誕生在這群“沉迷”電子游戲的人手中。那么,為了可能出現的下一個奧運明星,報考甘肅鐵路學校的電子競技專業這事靠譜嗎?
對于電競專業的終于開啟,想來吃瓜群眾的心中各有滋味——喜歡電競的學生欣喜不已,終于為自己的愛好正名了;而各位家長卻是憂心不止,怕孩子更加玩物尚志、從此沉淪網游。
電競究竟為何物?電競從人人喊打的“網癮”惡名到堂而皇之的上升到專業,經歷了怎樣的歷程?而最終,這飽受爭議的專業到底前景如何?且待甘肅鐵路學校小編一敘。
什么是電競?
電競全稱電子競技,就是電子游戲比賽達到“競技”層面的活動。電子競技運動就是利用電子設備作為運動器械進行的人與人之間的智力對抗運動。通過運動,可以鍛煉和提高參與者的思維能力、反應能力、心眼四肢協調能力和意志力,培養團隊精神。
其實,從嚴格意義上講,電腦游戲和電子競技是兩個概念。游戲的本質是休閑、娛樂,是使人輕松的東西。而電子競技的本質是對抗,通過對抗來提升自我、挑戰極限。該項目對人的心態、意識、手腦協調等方面的考驗和要求極大。另外,團隊電競對團隊的建設、配置管理都有很高的要求。所以,單純的將電競歸類為網絡游戲或者電子游戲過于片面。
首先,電子競技,是一項與時間賽跑的運動。專業的電競選手,需要每分鐘至少進行幾百次鼠標鍵盤組合操作。這對選手的體能、注意力、心理素質、反應速度都有著極高需求。因此,電競選手的黃金年齡在18-22歲之間。
在巔峰狀態僅有4年的情況下,電競選手需要的是高密度的訓練。電子競技作為一項競技運動,更加側重于實際操作。職業電子競技選手為保持良好狀態,需要進行每天至少8小時的訓練。高強度的訓練下,不可避免的會出現肌肉損傷。就像小編當年某位開游戲工作室同學說的:“你們玩游戲是為了娛樂,我玩游戲是為了生存。”
總的來說,想靠玩游戲或者通過電子競技專業走職業電競選手的路是不靠譜的,實際上課程的設置也不是大家想象的就是玩游戲,而主要在以下六個方向:
1、電競技術方向---數據分析師或教練等人才培養。2、裁判類方向---培養專業的裁判。3、賽事活動類方向---培養組織管理、運營等方面的人才。4、視頻類方向---包括游戲視頻制作和節目編導策劃。5、電競金融方向---培養與投資相關的電競人才。
正名歷程
早在1986年,美國的ABC頻道曾經直播過兩個孩子之間比試玩任天堂游戲機,該事件被認為是電競的初始事件。
1990年,任天堂在美國29城市舉辦游戲比賽,可以視作電競的發展。而1998年,隨著暴雪公司《星際爭霸》的風靡全球,韓國的一些電視臺為了節省開支,開始播放較低成本的《星際爭霸》節目,這個應該算是最早的對抗類競技直播了。
時至今日,電子競技已經持續十余年,但除了韓國外,并沒有其他國家擁有像中國一樣完整的電子競技產業鏈。許多俱樂部、賽事曇花一現,最終都會因虧本紛紛倒閉。盡管早在03年11月,體育總局就承認電子競技為我國正式開展的第99個運動項目,但這并沒有對國內的電競產業帶來改變。
盡管如此,電子競技在世界已經有了十多年的發展。隨著行業的不斷規范、主流媒體的關注,商業化、規范化的趨勢已愈發明顯,特別是傳出“電競申奧”的消息后更是引起軒然大波,不管是炒作還是確有此事,都說明了電子競技已經有了一定的影響力。電子競技作為一個新興的競技體育項目,它已經發展成為一個具有現代競技體育精神的 一種人與人之間的電子游戲競技運動。
電競前景
經過多年的不斷探索,我國的電子競技正在經歷從無序到有序,從不成體系到產業化發展的轉變。艾瑞咨詢2015年的《中國電子競技行業研究報告》顯示,2015年中國電子競技行業整體市場規模達到269.1億元,較2014年增長18.9%。其中,電子競技賽事收入3.1億元,俱樂部、直播平臺電子競技衍生收入20.7億元,電子競技游戲收入245.3億元,分別較2014年增長143%、137%和13%。
電子競技行業經過多年“江湖氣”的經營,逐漸形成了一定的規模和形態,而讓行業得到提高和升華,形成穩定的生態,還需要有更多的專業人才加入。除了“電子競技選手”這條路外,電子競技賽事組織管理、賽事錄制制作、俱樂部經營、經紀人業務等各個方面都需要人才。
同樣的,也有專家及業內人士建議還需綜合考量,理性看待,所以,各位家長和同學在考慮電競專業的時候也要認真考慮。所謂存在必有其道理,電競事業的火熱也從側面反映了人類社會發展到現今狀態,所出現的一些問題,以及人類自己所給出的解決方法。而這個方法從幼稚到成熟、從粗糙到規范、從碎片到系統,經歷了一套完整的演變過程。選擇它固然沒有錯,但是凡事過猶不及,盡量將克制、理性的思考,避免出現“千軍萬馬擠獨木橋” 的情況。
最后謹告各位同學,電競專業開設不假,不過也不如你想像的這般輕松和淺薄。如果大家真的以為電競專業就是玩游戲,把沉迷網絡、玩物喪志和電競事業劃上等號,一而再再而三的為自己的貪玩、厭學找借口,那么受傷的也只能是自己。畢竟,專業學習和從事事業從來都是嚴肅的。
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