蘭州學幼師的學校告訴你，學前教育專業是幼師嗎

發布時間:2020-02-06 10:30:29

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蘭州學幼師的學校告訴你，學前教育專業是幼師嗎

蘭州學幼師的學校告訴你，學前教育專業培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

學前教育跟幼師一樣嗎

1.幼師是指的中專及以下學歷的幼兒教育人才．學前教育就是幼師，一般學前教育學習的課程：心理學，統計學，普通邏輯學，幼兒發展心理學，管理學.一般心理學，游戲概論，衛生學，手工課，鋼琴，舞蹈，聲學，家庭教育學。

2學前教育不只能當幼師

就業前景

目前來看，我們民生問題之一“入園難”現象已經很突出了，因為公立幼兒園的數量較少，而有高質量的教學水平的幼兒園更是少，如果該專業的畢業生想在公立幼兒園從事教育有關的工作難度比較大。目前，硬件水平比較高的私立幼兒園發展壯大，他們急需非常專業的畢業生進行學前教育，從這個角度來看，該專業的畢業生畢業前景還是不錯的。由于幼教工作者女性偏多，所以男性求職的話會相對容易些。

雖然現在幼師普遍工作量較大，工資較低，但是隨著頻頻曝出的“幼師虐童”案，需要越來越多高質量的幼師，人們對幼兒園也越來越重視。很有發展。

做幼兒園老師是最對口的，從自身方面，有兩方面需要注意，首先是 “三心”，就是責任心、愛心和耐心；其次有一門拿手的才藝，可以是唱歌、跳舞、彈鋼琴、美術、剪紙等。在和小朋友的溝通方面，要注意和小朋友溝通；還要關注學生的身心健康和心里變化，教他們學會穿衣服、自己吃飯等。

3.學前教育專業可以從事兒童出版物的策劃，這樣相比較其他的教育類專業學生來說，更有優勢。主要干的工作是幼教教材，幼兒圖書的選題策劃、約稿、組稿和出版等。工作可以篩選作者，與作者談合作事宜，審核來稿并確定稿件內容和質量，后期還要配合圖書的宣傳和推廣活動。

教育是人類特有的培養人的社會活動。教育隨著人類社會的生產而產生，也隨著社會的發展而發展。從古到今，教育發展具有不同的歷史特征。然而，學前教育是在教育實踐發展的基礎上逐漸形成的一門學科，學前教育有著它自己特有的研究對象，并具有其鮮明的學科特色。它的發展經歷了萌芽期，獨立形態其和發展期。教育即一切有目的的、有計劃、有組織的增進人們知識與技能、影響人的思想品德的活動。