甘肅北方技工學(xué)校的計(jì)算機(jī)專業(yè)發(fā)展好嗎？

發(fā)布時(shí)間:2022-03-31 03:47:34

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甘肅北方技工學(xué)校的計(jì)算機(jī)專業(yè)發(fā)展好嗎？

甘肅北方技工學(xué)校的計(jì)算機(jī)專業(yè)是計(jì)算機(jī)硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、側(cè)重應(yīng)用的寬口徑的一個(gè)專業(yè)，計(jì)算機(jī)專業(yè)發(fā)展前景好。

該專業(yè)是通過基礎(chǔ)教學(xué)與專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、知識(shí)面寬、工程實(shí)踐能力強(qiáng)，具有開拓創(chuàng)新意識(shí)，在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教育、開發(fā)和應(yīng)用的高級(jí)人才，就業(yè)前景相當(dāng)可觀。

很多人對(duì)甘肅北方技工學(xué)校都不陌生，這里受到了越來(lái)越多人的關(guān)注，學(xué)校有獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)模式，采用的是三合一的教育模式，不僅僅是重視技能上的培養(yǎng)，而且在學(xué)歷和素質(zhì)上也會(huì)格外的重視，真正的培養(yǎng)出來(lái)高素質(zhì)高學(xué)歷，以及高技能的人才，這樣在今后才能夠更好的去適應(yīng)社會(huì)的需求，真正的自信在整個(gè)行業(yè)當(dāng)中立足。

教學(xué)模式：甘肅北方技工學(xué)校的教學(xué)模式，憑借專業(yè)多，機(jī)制活、花費(fèi)少、時(shí)間短、管理嚴(yán)、質(zhì)量好、社會(huì)認(rèn)可度高等優(yōu)勢(shì)，深受廣大青年學(xué)生的歡迎。

甘肅北方技工學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：

1．掌握電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)組成與體系結(jié)構(gòu)的基本原理、分析方法和實(shí)驗(yàn)技能，能從事計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計(jì)。

2．掌握程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)以及軟件設(shè)計(jì)方法和工程的基本理論、基本知識(shí)與基本技能，具有較強(qiáng)的程序設(shè)計(jì)能力,能從事系統(tǒng)軟件和大型應(yīng)用軟件的開發(fā)與研制。

3．掌握并行處理、分布式系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與通信、多媒體信息處理、計(jì)算機(jī)安全、圖形圖象處理以及計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等方面的基本理論、分析方法和工程實(shí)踐技能，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用和開發(fā)的能力。

4．掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本理論，具有從事計(jì)算機(jī)科學(xué)研究的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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