想學個一技之長,到底怎么選專業?蘭州中專學校四大點給你解剖分析!
一、興趣:你喜歡什么
俗話說:興趣是最好的老師,但這并不味著你選擇自己最感興趣的專業就完了,“興趣是培養出來的”。利益的發展和穩定取決于個人對任務價值和意義的認識和不斷的投資和努力;我們所認為的“興趣”不一定是真正的興趣,而是必須結合專業培訓目標和學習內容來看待。
二、性格:為了什么
性格是指人的習慣性和穩定的行為。當他們的個性與他們的職業特征相匹配時,這意味著他們更適合做這個。
三、能力:你能勝任什么工作
蘭州中專學校這里提到的能力是多方面的。認知心理學家加德納區分并總結了八種能力:一種是邏輯和數學能力,這是我們提到“能力”這個詞時最容易想到的;語言能力是流暢、有效地表達語言的能力;其他的,如音樂能力、身體運動能力、空間能力、人際能力、自省能力和自然能力,則相對容易被忽視。在選擇專業的時候,我們并不需要具備當時所需要的專業知識和技能。這些可以在學習中培養,但如果我們真的不擅長某一方面,我們可以作為一個參考來避免它。
在能力評價方面,除了自我評價外,還可以邀請他人評價。與興趣不同,興趣是我們內心的反映,我們的能力更多地體現在我們的外在表現和工作成果上;其實,我們對自己能力的評價很容易偏離。因此,對他人的評價可以作為一個有價值的參考。
四、培訓目標和學習內容
你感興趣的“興趣”不一定是真的。如果你閱讀了專業培訓目標,理解了學習內容或粗略地看了入門教材,有繼續學習的愿望,想知道這些知識是如何創造的,那么你是真正感興趣的。
看完以上蘭州中專學校的剖析,你知道怎么去選專業了嗎?
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