今天下午，一場(chǎng)“寄存夢(mèng)想”活動(dòng)在濟(jì)南市經(jīng)十一路小學(xué)展開(kāi)。市中區(qū)檔案局工作人員把小學(xué)生們心中充滿激情的美麗夢(mèng)想和對(duì)未來(lái)美好的憧憬，用文字、圖畫(huà)的形式塵封在檔案袋內(nèi)。20年后，同學(xué)們將憑借各自“寄存證書(shū)”，到市中區(qū)檔案館取回自己的“夢(mèng)想檔案”，拆封自己當(dāng)年寄存的夢(mèng)想，重溫年少時(shí)的記憶。

“我的理想是成為一名醫(yī)生。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)病人在醫(yī)生的治療下順利康復(fù)，你就會(huì)和我擁有同樣的感受……”濟(jì)南市經(jīng)十一路小學(xué)五年級(jí)三班的劉靜宜把自己對(duì)未來(lái)的寄語(yǔ)寫(xiě)在“中國(guó)少年夢(mèng)想卡”上，莊重地放進(jìn)了檔案袋。“每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也一樣。我想成為一名演員，我知道這很艱難，但我會(huì)盡最大努力去完成它。夢(mèng)想會(huì)使我發(fā)憤圖強(qiáng)、熱血沸騰。”五年級(jí)的許立堅(jiān)也向記者說(shuō)出了自己的理想。

記者現(xiàn)場(chǎng)看到，學(xué)生們有的在寫(xiě)字，有的在作畫(huà)，埋頭認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)著自己的理想和對(duì)未來(lái)的期待。書(shū)寫(xiě)完畢之后，學(xué)生們將一張張卡片裝進(jìn)精美的檔案封套里。活動(dòng)中，經(jīng)十一路小學(xué)的小記者團(tuán)還采訪了身邊的同學(xué)們。“我想成為一名工程師，將來(lái)希望自己的作品能矗立在祖國(guó)的大江南北。”五年級(jí)四班的羅玉玲說(shuō)，“我會(huì)通過(guò)閱讀建筑類(lèi)的書(shū)籍、去實(shí)地考察著名的建筑，用一點(diǎn)一滴的努力成就自己的夢(mèng)想。”

據(jù)市中區(qū)檔案局局長(zhǎng)王河山介紹，本次活動(dòng)是市中區(qū)檔案局與經(jīng)十一路小學(xué)聯(lián)合發(fā)起的，也是發(fā)揮市中區(qū)檔案館“對(duì)歷史負(fù)責(zé)、對(duì)現(xiàn)代服務(wù)”，以檔案育人的一次全新嘗試。市中區(qū)檔案館將封存這些“寫(xiě)給未來(lái)的信”，以20年為限，讓歷史見(jiàn)證同學(xué)們的美麗夢(mèng)想。

“理想不分大小、不分輕重,只要同學(xué)們心懷夢(mèng)想,就能參與其中。我們希望學(xué)生們能在青春年少時(shí)寫(xiě)下自己的雄心壯志，定下今后努力的方向，并付諸行動(dòng)。”王河山說(shuō)，今天在這里開(kāi)展“寄存夢(mèng)想”活動(dòng)，也可以不斷增強(qiáng)社會(huì)公眾的檔案意識(shí)，更好體現(xiàn)檔案工作記錄歷史、傳承文明、服務(wù)社會(huì)、造福人民的作用。以后，市中區(qū)檔案局還將開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)。

對(duì)于活動(dòng)的開(kāi)展，很多在場(chǎng)的家長(zhǎng)也顯得很興奮。“寄存夢(mèng)想活動(dòng)是一項(xiàng)非常有意義、有創(chuàng)意的事情。孩子們寫(xiě)下自己的夢(mèng)想封存在檔案里，他們今后都會(huì)想著自己的理想、自己的愿望，并為之努力。”作為活動(dòng)的見(jiàn)證者，五年級(jí)三班單德智的母親劉女士告訴記者，“即便孩子們的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但其中努力的過(guò)程也將會(huì)是一段美好的記憶。”