古林職高校長(zhǎng)俞浩奇告訴記者：“學(xué)校2014年9月開始在烹飪專業(yè)試點(diǎn)現(xiàn)代學(xué)徒制，此次舉行拜師儀式是對(duì)學(xué)徒制的深化。”

　　和古林職高一樣，寧波的不少職業(yè)院校正在探索現(xiàn)代學(xué)徒制，市教育局已將“現(xiàn)代學(xué)徒制推進(jìn)項(xiàng)目”立項(xiàng)為寧波市職業(yè)教育綜合改革10個(gè)先行先試項(xiàng)目之一。

      寧波北侖職業(yè)高級(jí)中學(xué)從2011年開始，在原有校企合作冠名班級(jí)的基礎(chǔ)上，選擇吉利汽車等5家企業(yè)試行現(xiàn)代學(xué)徒制。企業(yè)從招生階段就參與進(jìn)來(lái)，通過(guò)學(xué)校直接從初中畢業(yè)生中采取“面試+中考”的方法錄用“學(xué)徒”或“學(xué)徒生”。

　　北侖職高校長(zhǎng)林綠洋介紹，現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)班級(jí)由校企共同制定人才培養(yǎng)方案，共同實(shí)施教學(xué)，在不同的學(xué)習(xí)階段采用靈活的教學(xué)形式。

　　當(dāng)北侖職高首屆現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)班級(jí)——龍星物流班的“學(xué)徒”進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)，還在企業(yè)內(nèi)意外地刮起了一陣“藍(lán)色旋風(fēng)”。原來(lái)，為與員工的紅色安全帽有所區(qū)分，公司為實(shí)習(xí)生準(zhǔn)備了藍(lán)色安全帽。起初，主管布置任務(wù)時(shí)通常都找“紅帽子”。久而久之，客戶發(fā)現(xiàn)這些“藍(lán)帽子”有禮貌、操作專業(yè)且不怕麻煩，就更愿意找他們做事。現(xiàn)在，藍(lán)色安全帽已成為該企業(yè)示范崗位的標(biāo)志。

　　2010年6月，寧波軌道交通集團(tuán)有限公司委托相關(guān)院校提前進(jìn)行人才培養(yǎng)，寧波市職教中心是其中之一。委培期間，公司全程介入人才培養(yǎng)過(guò)程，確定培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，編寫教材，給予師資支持，共建仿真實(shí)訓(xùn)室。

　　2014年5月，寧波地鐵正式投入試運(yùn)營(yíng)，寧波職教中心首屆軌道班的35名學(xué)生全部被錄用。由于畢業(yè)生在崗位上表現(xiàn)突出，寧波軌道交通集團(tuán)今年在寧波職教中心“訂單班”的招生名額，從去年的80人增加到170人。

甘肅軌道交通運(yùn)輸技工學(xué)校西校區(qū)
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