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報考，過一種能把握得住的生活

發布時間:2015-06-28 10:54:13

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報考，過一種能把握得住的生活

各省的高考分數線陸續公布了，家長們又開始了新一輪的焦慮：孩子上什么學校、選什么專業好呢？分數高些的，上個好學校沒問題，可不一定能進了好專業；分數一般的，學校沒的選，專業倒是可以緊著自己挑。好學校自有好學校的標準，部屬、共建、公立、民營，三六九等名堂多得很。像我這樣在高校工作多年的人也搞不清楚；好專業的標準也很多，熱門且好就業但工作比較累的（比如臨床）、熱門但不好就業可一旦入職工作就比較穩當的（比如法學）、冷門好就業工資高卻沒人愿意做的（比如護理）、冷門不好就業可社會有需求的（比如考古），等等，不一而足。孟子曾經說過，“魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。”可讓人糾結的正是在給出的諸多選項中，人們分不清孰輕孰重，因為這五花八門的學校和專業，早已是“亂花漸欲迷人眼”了。

如果說高考是中學教育的指揮棒，那么就業就是學生選擇專業的指揮棒。在上世紀八十年代時，考大學的事顯得比較“單純”，人們一般只關心考上了或是沒考上，只要考上了，可選的專業也比較有限，理科主要數理化，文科基本文史哲，這些如今看起來冷門、基礎的傳統專業，都能吸引優秀的生源，報志愿幾乎沒什么可糾結的。進入二十一世紀后，大學擴招了，專業增加了，學生們上大學的幾率大幅提高了，專業選擇的余地反而越來越小了。而且在填報志愿時，還有一個比較有趣的現象，就是考生一副事不關己的樣子，“我已經考完了，任務完成了，后面的事就看你們的（家長）了”，而家長們則拿著高考志愿填報指南攢眉蹙額，為孩子設計未來。

在成人的世界里，好職業一般指那些比較清閑、工資較高、福利好、假期多、責任小的工作，但這樣的地方往往也容易埋沒人才。有才分的人，在大學時學一個符合自己興趣愛好的專業，畢業后找一份能學以致用的職業，這樣才會有一個于國有用、于家有利、于己有為的人生。

在歷史上就有那么些從事了可謂世間最好的“職業”，卻結局不堪的人。比如南唐后主李煜、北宋徽宗趙佶、明朝熹宗朱由校就屬于此。他們因為“歷史的選擇”迫不得已當了皇帝，可他們偏偏都不是當皇帝的料，這有時人對他們“非人主才”、“不可君天下”的評語為證，而且后來在他們君臨天下時的實際作為，也確證這并非妄評。不過，他們雖然是亡國之君，卻在其他方面有極深的造詣。比如李后主才華橫溢，工書善畫，通曉音律，能詩善詞，被稱為“千古詞帝”；宋徽宗則酷愛藝術，其珍禽畫作和瘦金體書法，在今天仍被當作稀世珍品收藏，不唯如此，他還有“孔雀登高，必先舉左腿”的有關繪畫的妙論。明熹宗朱由校則是一位動手能力特強的皇帝，他經常沉迷于刀鋸斧鑿油漆的木匠活中，技巧嫻熟，一般的能工巧匠都望塵莫及，而且“每營造得意，即膳飲可忘，寒暑罔覺”。可惜這三位在文詞、書法繪畫、木匠方面的異稟之人，偏偏從事的是古代天底下最吸引人的職業——經國理政的皇帝，結果是或為亡國之君，或為異族所擄，或至王朝衰敗。看來“好職業”不是人人都做得，還需你能駕馭得了，把握得住。只是他們生在帝王家，“生來只能做皇帝”，沒有按自己的天賦和興趣的“擇業”自由，結果是歷史上多了幾個昏君，少了幾個才情兼具的藝術家和技藝超群的木匠。

當然這幾個例子有點兒極端，能攤上皇帝這樣職業的，全天下能有幾人？不過小老百姓也有自己的夢想，做自己喜歡做的事、過自己滿意的人生總應該允許的。只是受世俗觀點的影響，唯有做“大家”才算得上是理想，想在“藍翔技校”學習定會遭到世人嗤笑。前幾年有位親戚的孩子上了一所專科學校，專業是數控，聽起來挺高大上，不過他學了三年后依然對其沒興趣，心心念念想去當“廚子”，一來當廚師是他的夙愿，二來他認為這也是一門手藝，是個謀生的手段，即便進不了大飯店，當不了“大廚”，也可以開個小飯館掙錢養家。可他父母卻覺得面子上不好看，怕人笑話，極力阻止。可是，一個想當廚師的數控畢業生又怎么能成為好技師呢？家長們囿于自己的偏見，想包攬子女的一切，可子女的天賦、才情、能力、未來社會的發展、需求，又有誰能包攬得了？

在這個由眾生組成的社會中，需要博士、碩士、專家、學者、公務員、法官、檢察官、律師、總裁、高管、編輯記者等，也需要有修車的、理發的、做飯的、開挖掘機推土機壓路機的，我們不需要復制別人的成功，每個人的人生都是獨此一份，過一種自己感興趣又能把握得住的生活才是最好的。（

去年夏天表弟領著孩子來濟南，席間問到在座孩子們的愛好，表弟的孩子不假思索地說，“我喜歡做飯！”眾人錯愕間，有人說了句“愛美食就是愛生活”。是啊，不管你選什么專業，從事什么職業，只要愛生活，足矣！（馬建紅）