根據要求，此次重點鼓勵學校整體進行試點，也鼓勵學校選擇若干二級學院或專業（群）進行先行先試。在明確應用型建設方向的前提下，各高校可根據自身實際確定試點方案。到2020年，這些高校的應用型專業將占所在院校專業數70%以上，在應用型專業中就讀的學生將占所在學校在校生80%以上。

　　為促進試點院校順利開展工作，今年4月，浙江省教育廳、省發改委、省財政廳出臺指導意見，對加強應用型建設試點院校提出6項主要任務，包括轉變辦學理念、創新辦學機制、改革培養方式、加強教師隊伍建設、優化學科專業、增強創業能力。“地方本科院校向應用型轉型，主要是引導高校準確把握辦學定位，科學規劃人才培養目標，主動服務地方經濟社會發展。”浙江省教育廳相關負責人說。

甘肅軌道交通運輸學校共有三大類專業，機車車輛類、鐵道運營類和軌道基礎保障類。
甘肅軌道交通運輸技工學校西校區
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