未來五年，北京市將逐步壓縮中等職業(yè)教育規(guī)模。8月29日上午從北京市教委了解，歷經(jīng)一年形成的《北京市貫徹落實〈國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定〉實施意見》目前正進行修改完善。

　　根據(jù)實施意見，至2020年，北京市中等職業(yè)教育規(guī)模將壓縮近一半，在校學生控制在6萬人、學校減少至60所左右。

　　此外，實施意見鼓勵城區(qū)中等職業(yè)學校向郊區(qū)縣疏解，并將探索建立京津冀職業(yè)教育集團，進行跨區(qū)域合作。

　　規(guī)模 中職學校減半至60所左右

　　為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》，北京市教委于2014年7月著手起草相關(guān)文件，歷時一年，形成了《北京市貫徹落實〈國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定〉實施意見》。該實施意見于2015年7月10日上報市政府，目前正在征求各區(qū)縣政府意見進行再次修訂。

　　記者注意到，縮減規(guī)模已經(jīng)成為“大勢所趨”。根據(jù)實施意見，未來五年北京市將大幅壓縮中等職業(yè)教育規(guī)模，中職在校生規(guī)模6萬人左右，高職與本科銜接職業(yè)教育在校生規(guī)模1萬人左右。

　　根據(jù)實施意見，至2020年，全北京市中等職業(yè)學校將調(diào)整到60所左右，高等職業(yè)學校數(shù)量相對穩(wěn)定。據(jù)了解，目前全北京市中等職業(yè)學校為116所，這意味著，經(jīng)過5年“精簡”，中職規(guī)模將縮水近一半。

　　結(jié)構(gòu) 探索建立京津冀職業(yè)教育集團

　　規(guī)模的減少，必然伴隨職業(yè)學校的專業(yè)布局調(diào)整。根據(jù)實施意見，屆時將撤并一批低端產(chǎn)業(yè)的專業(yè)，改造升級一批傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，優(yōu)先發(fā)展一批新興專業(yè)，重點加強一批緊缺人才專業(yè)建設(shè)，與產(chǎn)業(yè)承接地合作辦好一批品牌專業(yè)，并建立專業(yè)設(shè)置信息發(fā)布平臺和動態(tài)調(diào)整預(yù)警機制。

　　促進職普融通、職繼銜接是讓職業(yè)教育更“接地氣”。未來將充分利用職業(yè)院校辦學資源開展大、中小學生職業(yè)體驗教育，增強學生的職業(yè)認知和實踐動手能力，大力支持職業(yè)院校面向大、中專學生開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)。鼓勵職業(yè)院校開展多種形式職業(yè)培訓，形成學歷教育與職業(yè)培訓并重格局。

　　記者了解到，未來北京市還將引導(dǎo)東城區(qū)、西城區(qū)中等職業(yè)學校向郊區(qū)縣疏解，同時支持有條件的職業(yè)院校通過搬遷、辦分校、聯(lián)合辦學等方式向外疏解。

　　值得一提的是，今后將探索建立京津冀職業(yè)教育集團，適應(yīng)產(chǎn)業(yè)鏈分工合作的需要，支持職業(yè)院校跨區(qū)域合作培養(yǎng)人才、合作開發(fā)課程、共享教學資源和科研成果等。加強與河北張家口市職業(yè)院校的對接協(xié)作，為2022年冬奧會培養(yǎng)培訓更多的技術(shù)技能人才。

　　培養(yǎng) 實踐性教學達總學時的60%

　　未來的職業(yè)教育要培養(yǎng)什么樣的人才？根據(jù)實施意見，未來要創(chuàng)新人才培養(yǎng)的模式。

　　具體而言，就是要推進“工學結(jié)合、校企合作”育人模式改革，推動人才培養(yǎng)方案與產(chǎn)業(yè)人才需求標準相銜接，人才培養(yǎng)鏈和產(chǎn)業(yè)鏈相融合。

　　加強實訓基地和校外實習基地建設(shè)，其中要求實踐性教學環(huán)節(jié)的學時數(shù)原則上要達到總學時的60%。此外還要加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，支持學生自主創(chuàng)業(yè)。

　　職業(yè)教育的課堂如何更吸引人？實施意見同樣給出了方向，那就是加強和改進公共基礎(chǔ)課教學。今后將積極推行低年級按專業(yè)大類統(tǒng)一組織基礎(chǔ)課教學，職業(yè)學校公共基礎(chǔ)課程學時不少于總學時的1/3。

　　馬上就訪 文物保護專業(yè) 中職9月首開班

　　中職教育面臨“壓縮”，什么樣的專業(yè)才能“適者生存”？新、缺、融的專業(yè)較有希望。

　　今年9月開學，北京國際職業(yè)教育學校的文物保護專業(yè)將迎來首批20名新生。在文物保護領(lǐng)域具有豐富經(jīng)驗的故宮博物院專家將走進課堂，親自講授專業(yè)課程，指導(dǎo)實踐教學。

　　據(jù)悉，這是北京文物保護專業(yè)首次落戶中職學校，也是故宮博物院專家首次執(zhí)教中職學校。

　　學校方面表示：“目前北京市有部分學校開設(shè)了文博類專業(yè)，以歷史、考古等方向為主，大學的人才培養(yǎng)模式更多地注重學科理論研究，中職學校的培養(yǎng)則更加傾向于培養(yǎng)學生的專業(yè)動手能力。”

　　據(jù)學北京國際職業(yè)教育學校介紹，未來將積極與北京的相關(guān)大學開展合作，計劃推出“3+4+2”的學習機制，即3年中職學習、4年本科學習、2年研究生學習。