一切為學(xué)生圓夢(mèng)服務(wù)

滄州師范學(xué)院大力提升辦學(xué)質(zhì)量的背后

　　本報(bào)訊（記者 周洪松）又是一年入學(xué)季，從滄州師范學(xué)院走出的200多名研究生奔赴全國(guó)不同高校繼續(xù)深造，臨行前，他們紛紛給母校打電話表示感謝。作為一所剛剛送走兩屆畢業(yè)生的新升本科院校，滄州師范學(xué)院在校本科生考研率逐年攀升，并不斷涌現(xiàn)出多個(gè)“學(xué)霸班”、“學(xué)霸宿舍”。這些，讓滄州師范學(xué)院這所普通院校在當(dāng)?shù)孛麣獯笤觥?/p>

　　2010年3月18日，古運(yùn)河畔的滄州師范學(xué)院由滄州師專正式升格為本科院校。當(dāng)年首屆本科生基本都是壓著二本建檔線錄取。在這樣一個(gè)基礎(chǔ)上如何辦出特色和水平，當(dāng)時(shí)學(xué)院上下心里都沒底。

　　“一切要為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，給學(xué)生更廣闊的成長(zhǎng)空間，舉全校之力共園他們的成才夢(mèng)。”學(xué)院黨委在全校發(fā)出動(dòng)員令。

　　隨即，該校加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)政策先后出臺(tái)。首批升本六院系主任全部競(jìng)爭(zhēng)上崗，成為學(xué)院改革發(fā)展中的第一聲發(fā)令槍。經(jīng)過激烈角逐，一批校內(nèi)外公認(rèn)的教學(xué)能手和學(xué)術(shù)尖子走上了教學(xué)管理崗位。

　　“教職工公選的干部受人信服，工作開展就會(huì)更順暢。干部工作也會(huì)更有干勁兒。”校長(zhǎng)劉樹楨說。

　　學(xué)校組織實(shí)施“干部教師直接聯(lián)系學(xué)生制度”、“行政人員中有政工職稱的干部擔(dān)任班主任制度”；從2011年開始在新生入學(xué)教育中舉辦“校長(zhǎng)第一課”；遴選“三高”（職稱高、學(xué)歷高、學(xué)生認(rèn)可度高）“三強(qiáng)”（責(zé)任心強(qiáng)、事業(yè)心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)）的教師擔(dān)任學(xué)生“雙導(dǎo)師”；開展幫助學(xué)生制定學(xué)業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃和調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)的“魅力大一”等勵(lì)學(xué)引路活動(dòng)；組織實(shí)施以“精品課程、精美課堂、精博辯學(xué)、精巧實(shí)訓(xùn)、精信品格”為內(nèi)容的“五精工程”；籌集400余萬元社會(huì)捐資助學(xué)基金鼓勵(lì)資助家庭貧困、品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生……一項(xiàng)項(xiàng)舉措無不以“一切為了學(xué)生”為指針。

　　調(diào)動(dòng)一線教師工作積極性，提升教育教學(xué)質(zhì)量是滄州師院班子心中的頭等大事。一年一度的年度考評(píng)和“師院榜樣”薦選名額中，從事教學(xué)科研的一線教師占比最大。學(xué)校在財(cái)政困難的情況下，連續(xù)四次提高課時(shí)津貼標(biāo)準(zhǔn)，平均課時(shí)費(fèi)比四年前翻了兩番。在滄州師院，收入最高的是一線教師，受表彰最多的是一線教師。“把錢用在‘刀刃’上，花再多也不疼得慌。”這已成為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的共識(shí)。

　　同時(shí)，對(duì)違規(guī)人員的懲處，滄州師院毫不留情。據(jù)了解，一年兩度的教案檢查都會(huì)讓十幾名教師受到處理。實(shí)施教學(xué)科研量化考核制度以來，共有15名干部教師被通報(bào)并被低聘。學(xué)院每年召開一次警示教育大會(huì)處理違紀(jì)學(xué)生，僅2012年就有100多名學(xué)生受到處分，4年間共有17名嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生被勸退學(xué)。

　　“這些‘軟硬兼施’的行動(dòng)，激勵(lì)了先進(jìn)，鞭策了后進(jìn)，整個(gè)校園逐漸形成了風(fēng)清氣正的大環(huán)境。”該校黨委宣傳部負(fù)責(zé)人說。

　　“剛剛升本，我們都有要把學(xué)生們教好的一股勁兒。”物電系副教授馬文娟說。馬文娟老師教學(xué)上的認(rèn)真負(fù)責(zé)在全校聞名。打開她的《量子力學(xué)》教案，映入眼簾的是一行行用黑色碳素筆手寫的整潔娟秀的文字。密密麻麻的蠅頭行楷，從第一頁《緒論》貫穿到最后總復(fù)習(xí)章節(jié)，共計(jì)300頁。據(jù)說，包括教案上手繪的圖表，每書寫一頁教案至少需30分鐘。

　　“校園里洋溢著一種正大氣象，讓我們時(shí)刻受到影響和感染。在這樣的氛圍中，自己感到唯有篤志博學(xué)，才是前進(jìn)之正道、成功之王道。”被蘇州大學(xué)錄取，并與學(xué)校簽定碩博連讀協(xié)議的該校畢業(yè)生呂帥帥說。

　　“我們的校訓(xùn)是‘明德博學(xué)、知行日新’，如今已經(jīng)成為全校師生內(nèi)化于心、外化于行的原動(dòng)力。”劉樹楨說。

　　這，或許就是滄州師院近年來屢創(chuàng)佳績(jī)的秘訣所在。