“在互聯網的背景下，各類教育產生了融合。”全國高校現代遠程教育寫作組秘書長嚴繼昌教授在開幕式上進行了致辭。他認為，遠程教育的發展會促進繼續教育的大變化，使得終身教育得以發展，“互聯網+”將會為教育領域的發展提供新機遇與新空間。

　　英國開放大學商務發展部學術主任Dr.Sharon.Ding認為目前遠程教育需要考慮的問題是如何復制已有的教育成功經驗，保持教育質量的提升。傳統教育受到在線教育的影響，全球接入在線教育的背景下，她特別強調了社交化在遠程教育中的應用。在英國，有聲音認為遠程教育提供給學生的是一種“孤獨的體驗”，而教學應當是參與、互動式的，為了提供給學生更有效地遠程教育，英國開放大學進行了一系列社交化舉措的嘗試，利用非正式、學生自發組織的形式進行社交嘗試。“我們鼓勵同級之間建立社交群體，而且我們發現具有互動性的學習效率將會更高。”

　　本次論壇的發言充分體現了“互聯網+”背景下鮮明的時代特征，以國際視野詮釋在線教育的機遇與挑戰。論壇圍繞遠程在線教育發展的關鍵領域，設置了8場分論壇，并圍繞行業發展熱點話題首次開創了“尖峰對話”模式，嘉賓觀點犀利獨特，與觀眾通過新媒體互動方式交流。本次論壇內容充實、氣氛熱烈，得到了與會代表一致好評。

　　據悉，“2015國際遠程教育發展論壇”是繼“2007國際遠程教育高端論壇”、“2010國際遠程教育前沿論壇”后，呈現給遠程教育界的又一場“思想盛宴”。論壇匯集了國內外遠程教育界的知名專家和業內領軍人物，體現出較高的學術水平以及與實踐的融合性。　

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