海南教育走出去看世界

發(fā)布時間:2015-10-13 11:20:32

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近日，省教育廳組織八所高校赴韓國訪問，交流。

由海南教師支教的泰國朝陽公立學校的學生在學寫漢字。

　
　　隨著國家“一帶一路”重大戰(zhàn)略的實施和海南國際旅游島建設(shè)的深入推進，也為海南教育的國際交流與合作開辟了廣闊空間。如何能搶抓機會，向國際教育舞臺拓展發(fā)展空間，是我省教育機構(gòu)面臨的一個課題。我省一些有眼光的大學和中學，已經(jīng)率先一步，走出去看世界，緊跟時代發(fā)展步伐。

　　為進一步加大教育對外交流的廣度和深度，9月30日省教育廳在?？谂e辦了2015年度全省教育外事管理干部培訓班。瓊州學院、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院、海南中學、三亞加拿大國際外國人子女學校以及?？谑薪逃衷谂嘤柊嗌献隽私?jīng)驗介紹。教育周刊今天刊發(fā)，希望助力我省教育的對外開放工作。

　　“中國國際青少年活動中心（海南）”成立，并在海南中學與瓊州學院建立了兩個基地；海南大學被批準為“來華留學教育示范基地”，今年外交部、教育部批準在瓊州學院成立“中國-東盟教育培訓中心”——近年來，海南教育對外交流最明顯的變化，是對外交流平臺不斷增加，人文交流參與機制不斷完善，校際國際交流不斷加深，瓊港澳臺地區(qū)交流日益增多。

　　我省利用“中俄青年友好交流年”組織開展大學生赴俄羅斯進行藝術(shù)交流、組團參加中加高層教育官員磋商會議、與日本和韓國進行師生互訪以及足球交流、組織有關(guān)市縣的學校參與教育部“中美千校攜手”等項目，在人文交流參與的機制建設(shè)上邁出了堅實步伐。

　　海南大學、海南師范大學、瓊州學院、三亞學院、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院、海南外國語職業(yè)學院等高校與美、加、英、法、俄、韓等國家的高校建立了廣泛聯(lián)系，實行人員互訪、學生互換、海外實習等；海口、三亞、儋州等市部分中小學也與國外有關(guān)學校建立起了交流關(guān)系。

　　我省組織職教、幼教、市縣教育行政管理人員等赴臺灣地區(qū)訪問培訓，選派中、小、幼教師到港澳學校擔任教學指導教師，海南大學本學期就選派了80余名學生赴臺交流學習，部分大中學校也積極開展與港澳臺地區(qū)教育機構(gòu)的交流，特別是去年12月，省教育廳承辦了由教育部港澳臺辦發(fā)起的“第21屆華夏園丁大聯(lián)歡”活動，300余名來自港澳臺、新加坡及內(nèi)地各省市的教師代表參加聯(lián)歡，增進了了解，加深了友誼。

　　“十二五”期間，新增本科中外合作辦學項目2個、高職教育中外合作辦學項目13個，高中國際班3個，涉及美、英、澳大利亞、奧地利、愛爾蘭等國高校和中等教育機構(gòu)。高校6個中外合作辦學項目教師總?cè)藬?shù)85人，其中專任外籍教師30人，兼職外籍教師10人；2014年度聘用長期外教24人，短期10人。

　　在來華留學教育方面，海南大學與海南師范大學相繼于2012年、2013年成為“中國政府獎學金”國際學生接收院校；2013年爭取省政府同意，設(shè)立了“海南省政府國際學生獎學金”，每年資助50名國際學生到我省5所本科高校學習。目前全省18所高校有8所已開展留學生招收培養(yǎng)工作，現(xiàn)有來自歐、美、亞、非等洲40余個國家1400余名留學生在我省高校學習，其中學歷生400余人。2014年首次開展全省高校留學生教育質(zhì)量檢查。海南僑中、湖南師大附中、國科園實驗學校、三亞外國語學校等9所中小學開展了留學生教育工作，現(xiàn)有外國留學生65人。

　　在出國留學方面，我省通過各種途徑加大選派工作力度。2011年-2015年僅國家公派出國留學達193人。同時，還進一步規(guī)范自費出國留學中介機構(gòu)管理，會同省工商局出臺《海南省自費出國留學中介服務機構(gòu)資格認定與監(jiān)管辦法》，新增中介機構(gòu)4家，并開展省外注冊中介機構(gòu)在瓊開展業(yè)務備案登記工作。引導有關(guān)機構(gòu)開展自費出國留學工作，2011年-2015年派出自費出國留學生933人。

　　走出去辦學，重點是創(chuàng)建孔子學院/課堂。目前，有孔子學院2所，分別為海南大學與安徽師范大學共同與澳大利亞達爾文大學合作建立孔子學院，海南師范大學與馬來西亞世紀大學合作建設(shè)孔子學院。海南華僑中學與美國佛羅里達州兩所中學共建孔子課堂的申請也獲國家漢辦批準。2013年8月海南中學與泰國暖武里河王中學正式簽訂校際友好協(xié)議，目前正籌備孔子課堂建設(shè)事宜。此外，公派漢語教師及漢語志愿者派遣穩(wěn)步開展。自2010年至2014年共向美國、英國、加拿大等國家派出公派漢語教師32名，向泰國、印尼、菲律賓等12個亞歐國家派出漢語志愿者教師840名。

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