是什么把教師們吸引到這里來了?原來是學(xué)校和山東永恒機械科技有限公司合作建設(shè)的生產(chǎn)性實訓(xùn)基地正式投入生產(chǎn),教師們都忙著到車間為自己“充電”。
高密中專是第二批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校立項建設(shè)單位,而山東永恒機械科技有限公司是一家名不見經(jīng)傳的小企業(yè),學(xué)校為什么會選擇和這樣一家企業(yè)合作?高密中專校長李炳智道出了原委:“校企合作不是面子工程,不能光盯著企業(yè)的名頭,而要注重企業(yè)的發(fā)展?jié)摿Α⒓夹g(shù)水平,注重能給我們的教育教學(xué)帶來什么幫助,擺脫那種流于形式?jīng)]有實際成效的合作。”
“不出校門就能學(xué)到真本事”
周末,安排好孩子,換上工作服,機電專業(yè)課教師解娜就來到學(xué)校車間。“現(xiàn)在好了,不出校門就可以參加專業(yè)實踐,學(xué)到真本事”,雖然犧牲了周末休息時間,解娜還是滿臉高興。
“我們學(xué)校是由縣級師范學(xué)校轉(zhuǎn)制而來的,專業(yè)教師比較缺乏,學(xué)校很多設(shè)備因為不會操作而閑置。為迅速提高教師動手操作能力,我們很早就聯(lián)系一些大中型企業(yè),每年組織專業(yè)教師到企業(yè)參加至少兩個月的專業(yè)實踐,希望教師能夠迅速將實踐教學(xué)與課堂教學(xué)有機結(jié)合起來。但事與愿違,組織教師大老遠去了企業(yè),往往只停留在參觀層面上,聽聽師傅的簡單介紹,不能真正動手操作,教師參與的積極性也慢慢地被消磨光了。教學(xué)只能是紙上談兵,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,學(xué)校設(shè)備也被閑置著快生了銹。”高密中專負責(zé)教學(xué)的副校長趙希波談起以往一臉無奈。
和山東永恒機械科技有限公司的合作,不僅讓學(xué)校的機器轉(zhuǎn)了起來,也重新燃起了教師們學(xué)習(xí)充電的激情。車間成了教師們學(xué)習(xí)研討、集體備課和實踐實訓(xùn)的基地,不到兩個月的時間,解娜、劉云龍等幾位年輕教師就掌握了加工中心設(shè)備的基本操作方法,現(xiàn)在他們正忙著考取高級技師證書。教師們的理論知識和企業(yè)師傅的實踐經(jīng)驗還在思維與經(jīng)驗的碰撞中擦出了火花,他們共同合作研發(fā)的“C0604實用微型車床”,在第三十屆山東省青少年科技創(chuàng)新大賽中獲山東省科學(xué)發(fā)明類一等獎。
“我也要加工出這樣的工件”
生產(chǎn)性實訓(xùn)基地不僅吸引了教師們的光顧,也引起了學(xué)生們的注意。一有時間,一年級機電專業(yè)學(xué)生郭勇就會跑到生產(chǎn)性車間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。看著車間里擺放有序的成品工件,郭勇羨慕地說:“我一定好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識,將來也要加工出這樣的工件。”
相對于郭勇來說,二年級學(xué)生鹿松林就幸運多了。他是學(xué)校第一批被安排到生產(chǎn)性車間進行實訓(xùn)的學(xué)生,現(xiàn)在加工工件對他來說已經(jīng)是駕輕就熟了。
“學(xué)校生產(chǎn)性車間的建設(shè),不僅用直觀的生產(chǎn)場景激發(fā)了學(xué)生想學(xué)習(xí)的動力,而且通過真槍實彈的實訓(xùn)幫助學(xué)生把‘淺顯’的書本知識轉(zhuǎn)化為‘過硬’的技術(shù)能力,使學(xué)生有機會站到行業(yè)發(fā)展和技術(shù)進步的前沿陣地。”高密中專機電科負責(zé)人孫錫君如是說。
為達到實踐實訓(xùn)的預(yù)期效果,高密中專和山東永恒機械科技有限公司簽訂了合作協(xié)議,用法律規(guī)范雙方的權(quán)、責(zé)、利,保障學(xué)生在車間能夠接觸行業(yè)企業(yè)生產(chǎn)的核心技術(shù)、能夠接受企業(yè)師傅的具體指導(dǎo)。學(xué)校根據(jù)教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案,選派學(xué)生進行實踐環(huán)節(jié)教學(xué),企業(yè)為學(xué)生制訂切實可行的實訓(xùn)計劃,并負責(zé)購買學(xué)生實訓(xùn)期間的意外傷害保險,雙方共同保證教學(xué)任務(wù)的落實。
“為企業(yè)發(fā)展注入新的活力”
山東省永恒機械科技有限公司是一家致力于數(shù)控機械加工、生產(chǎn)和研發(fā)的小企業(yè)。高密中專和該公司合作共建校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地,看重的不是企業(yè)的規(guī)模,而是這家企業(yè)技術(shù)骨干能夠熟練運用數(shù)控車床、數(shù)控銑床、無心磨床、外圓磨床、鉆床、沖床、機械手焊接等先進設(shè)備的技術(shù)能力。
“高密中專為我們企業(yè)提供場地和設(shè)備,學(xué)校沒提過多的要求,僅僅是要求我們結(jié)合自己的生產(chǎn)周期提供師生實訓(xùn)的機會,安排企業(yè)技術(shù)能手給予技術(shù)指導(dǎo),沒有對我們的正常生產(chǎn)和企業(yè)發(fā)展造成額外的負擔(dān)。這對于我們這個剛起步還沒有過多資金用于膨脹發(fā)展規(guī)模的企業(yè)來說是莫大的支持,為我們企業(yè)的發(fā)展注入了新的活力。”雙方的合作就像一場及時雨,讓當時剛接了德國一個大訂單,但苦于設(shè)備、場地不足而一籌莫展的永恒機械科技有限公司總經(jīng)理王光勇終于舒了一口氣。
一方缺設(shè)備缺場地,一方缺技術(shù)缺能力,雙方的合作水到渠成。沒有大動靜,沒有大手筆,卻最大限度地激發(fā)了教師、學(xué)生、企業(yè)共同參與的積極性。
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