花楠指出,無數的研究已經證實了兒童早期發展對消除貧困的作用,諾貝爾獎得主Heckman提出對早期兒童發展的干預能獲得1∶17的投入產出比。其他研究也強調在幼兒園獲得的良好經驗能夠促進兒童在學校的表現,降低輟學率并幫助他們在成年后獲得更高的收入。
全國人大常委、中國學前教育研究會副理事長龐麗娟教授在開幕式上介紹了即將審議通過的《中華人民共和國教育法》(修訂草案)中有關學前教育的規定和要求,指出下一個5年將是改革帶動的5年、更有作為的5年、突破創新的5年,每位幼教工作者都責無旁貸地肩負著從未有過的歷史使命。
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