浙江農林大學近10年來在省內外80多個縣市區(qū)完成綠色科技推廣項目1300多項，在青山綠水間已經創(chuàng)造了數(shù)百億的綠色GDP。“學校近年來加強綠色生態(tài)科技的研發(fā)，助力農民在綠水青山間‘淘金掘銀’，有的項目還起到保護環(huán)境和生態(tài)修復作用。”該校校長周國模說。

　　扶農專員，手把手教農民富起來

　　遂昌是林業(yè)大縣，由于缺乏科技能力，農民守著“綠色銀行”難致富。

　　浙江農林大學的竹類研究專家方偉等人來到遂昌后，對竹林土壤進行分析，然后教給當?shù)刂褶r筍竹培育的新方法，詳細說明施什么肥、什么時候施肥、施多少肥；用自然水源在竹山建造蓄水池，對竹林進行科學的水分定量管理……

　　抱著試試看的心態(tài)，竹農們開始采用大學專家的技術，他們意外地發(fā)現(xiàn)，換了一種肥料、換一個時間施肥，冬筍的產量就有了大幅度的提升。原本過年時候才有的冬筍，提前到10月底就可以上市，而且產量更高。

　　“大學老師的技術就像點石成金術一樣，讓我們竹林里的筍越長越多了。”遂昌縣三仁畬族鄉(xiāng)葉塢村的竹農鄧金發(fā)說，他家冬筍每畝產量550多公斤，這是以前想都不敢想的。

　　更讓竹農們欣喜的是，方偉長期蹲點在當?shù)兀龅郊夹g難題第一時間就能找他問診。原來，從2008年起，浙江農林大學就與遂昌縣正式簽訂協(xié)議，在全省率先啟動法人科技特派員工作，這些扶農專員帶著當?shù)剞r民逐漸富起來。僅2014年，遂昌竹產業(yè)的產值就超過12個億。

　　組團下鄉(xiāng)，編織綠色“產業(yè)群”和“產業(yè)鏈”

　　浙江農林大學所在地臨安，是我國的山核桃主產區(qū)。學校充分發(fā)揮學科優(yōu)勢，從種植加工到儲存銷售，為山核桃產業(yè)提供一條龍的科技服務。

　　山核桃樹高采摘難，黃堅欽教授經過10多年研究，讓山核桃樹長得更矮、品質更好、產量更高；山核桃網絡銷售剛起步，電子商務教師就指導農民做網站、當電商。僅昌化鎮(zhèn)白牛村就有40多戶村民開了淘寶商鋪，去年銷售額突破1億元。

　　“充分調動各個學科的力量助力農民組建綠色產業(yè)群、產業(yè)鏈，就能獲得更好的規(guī)模效應，形成一個個特色產業(yè)品牌。”周國模說。

　　據(jù)了解，該校的專家們不僅用自己掌握的技術為相關經濟林的種植、養(yǎng)護、加工、儲存和銷售助力，還積極發(fā)揮經濟管理、文化藝術等相關領域的專家力量，通過幫助當?shù)亟ㄔO香榧文化館、山核桃文化體驗館、打造高端品牌等方式，為相關產業(yè)提供全方位的技術支撐。

　　生態(tài)衛(wèi)士，“淘金”不忘護綠林

　　臨安市昌化鎮(zhèn)后營村朱福民家承包經營了130畝毛竹林，以前光靠經營竹林收入一般。這兩年，在周國模教授研發(fā)的竹子碳匯造林方法學、碳匯交易體系等技術支持下，開始嘗試以每噸30元的交易價格進行碳匯交易，銷售給二氧化碳排放大戶以及有關單位，額外賺到了4000多元。“有了碳匯技術支持，保護環(huán)境也是錢，經營好竹林既能多掙錢，又能保護環(huán)境。” 朱福民高興地說。

　　在發(fā)展綠色產業(yè)的同時，浙江農林大學始終守住一根紅線，那就是“破壞青山綠水的產業(yè)不能要”。近5年，學校共承擔包括973計劃、863計劃、國家自然科學基金等在內的科研課題3300余項，其中就有不少綠色生態(tài)科技課題成果。在這些成果的支撐下，學校避免了“產業(yè)污染”，開展科技服務的同時也傳播了生態(tài)文明理念。

　　慶元縣賢良鎮(zhèn)地處大山深處，生態(tài)環(huán)境優(yōu)美而經濟發(fā)展落后。浙江農林大學選派朱銓等專家，實施淡水養(yǎng)殖、錐栗、高山蔬菜等幫扶項目，形成了種、養(yǎng)、游結合的經濟新格局。農民富裕了，也越來越重視環(huán)境和生態(tài)的保護。村民周根材說：“現(xiàn)在想明白了，保護好生態(tài)就是掙錢啊。”

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