支持高校特色發(fā)展破解“千校一面” |
目前高校發(fā)展還面臨一些亟待解決的問題,如政府與地方高校關系尚未完全理順,地方高校發(fā)展趨同化明顯,高校評價體系不完善;資源分配不均衡,導致高等教育和經濟社會發(fā)展對接不夠,人才培養(yǎng)脫節(jié)。 應積極支持地方高校特色發(fā)展。一是簡政放權,落實和擴大地方高校的辦學自主權;探索建立新的管理體制和工作機制,才能實現(xiàn)大學的社會化、市場化辦學,形成滿足社會多樣化需求的特色發(fā)展局面。二是分類發(fā)展,建立地方高校分類建設與管理體系,重點考慮地方經濟社會對高等教育的多樣化需求和各種特色大學的科學發(fā)展及合理定位,努力使各類型高校都能揚長避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢。三是科學評價,完善地方高校的多元評價指標體系,引導地方高校辦出特色,并通過績效撥款,引導地方高校質量提升。四是要加大對地方高校的投入力度,實施地方高校特色發(fā)展扶持政策。 高校擁有較大的辦學自主權,真正成了辦學主體,就會努力加強與生產、科研和社會其他各方面的聯(lián)系,主動適應經濟社會發(fā)展需要,增強辦學活力,更好地為國家建設服務。政府應圍繞《高等教育法》的相關規(guī)定,以轉變職能和簡政放權為重點,加強部門協(xié)同,探索建立新的管理體制和工作機制,創(chuàng)新管理方式,運用法律、法規(guī)、政策、標準、撥款、信息服務等手段,加強和改善宏觀管理,使地方高校正確選擇和把握其發(fā)展所需的自身類型和學科定位,形成滿足社會多樣化需求的特色發(fā)展局面。 |
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