從今年起,河南省每年安排1億元經費,實施高校基本科研業務費制度,支持45歲以下的高校青年教師開展自主選題科研工作;繼續實施“重點學科提升計劃”,加強戰略性新型產業和現代服務業等領域的人才培養。
自2015年起,河南省進一步完善高等教育投入機制,打破按編制核撥經費的辦法,實行按學生數量、畢業生質量等反映辦學水平和社會貢獻度因素撥款的新方式;實行人才培養、科技創新、社會服務和財務管理與預算撥款全面掛鉤,增強高校經費管理自主權和預算項目安排的針對性、實效性;建立事業發展與經費投入同步增長動態調整機制,在進一步提高本科生均撥款水平的基礎上,2017年高職高專生均撥款水平達到1.2萬元。
會議決定,建立高等教育服務經濟社會發展績效考核制度,把服務績效、考核結果作為高校資源配置依據。同時,將社會評價結果引入財政資金分配,促進學校根據社會需要調整專業設置和教學模式,從2015年起,建立覆蓋中職以上學歷的教育教學質量社會評價體系。
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