孩子的前途是每位家長最揪心的事，關于孩子初中畢業后的出路，每個家長都應該思考過。尤其是成績不好的孩子，更是讓父母一籌莫展。在我國，大多數家長認為孩子的成才之路是：六年小學、三年初中、三年高中，然后考大學。
為進一步推動打造“技能甘肅”工作，促進職業學校專業建設與教學改革，提高學生實踐動手能力和職業素養，弘揚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚，4月25日，由省教育廳、省人社廳、省財政廳、省衛生健康委、省總工會等5部門舉辦的2022年全省職業院校技能大賽(以下簡稱“大賽”)舉行開賽儀式。我校共69名師生報名參與了本次大賽12個大項的比賽。
在國家職業教育“十四五”發展規劃的號召下，為進一步提升學校辦學層次，深化推進中高職一體化人才培養模式，拓寬學生升學渠道。2022年5月18日上午，甘肅北方技工學校新校區校長孫建平、就招處主任楊珍、后勤處副主任李偉一行三人應白銀希望職業技術學院邀請前往參觀考察，就聯合辦學、人才互通、協作育人事宜進行洽談。
根據國家“十四五”職業技能培訓規劃精神，為積極響應省人社廳持續推進技能提升專項行動，結合集團辦學新思路及2022年發展理念相關指導精神，在學區的規劃指導下、在中川園區民政和社會保障局的關心與支持下，蘭州新區中川園區第一期技能提升行動培訓如期完成。
大部分的職校生都有一個共同的特征，就是文化課成績比較薄弱！由于他們的學習興趣不高，學習動力不足，學習目的不明確，錯誤的學習習慣等原因，導致他們的學習積極性普遍偏低，特別是對文化課學習的積極性不高，有的學生甚至有厭學的心理，這對于任課老師來說是比較棘手的問題，如何才能讓他們提高學習積極性，學好文化課呢？今天甘肅北方技工學校的小編就和各位家長和同學一起探討下這個問題。
初中畢業選擇讀中職的人一般文化基礎薄弱，可能會是中學時偏科現象嚴重，又可能是真的不愛學習，一般這些同學，并不是說學習能力不行，而是不太適合理論類的知識學習，可能換一種偏向技術類的實操學習會更能激發他們的學習興趣。從這方面考慮，初中畢業生選擇讀中職的人更多關注的前途，也就是升學和就業。那么選擇中職學校要考慮哪些方面呢？今天甘肅五年一貫制學校的小編給你答案！
