應用型大學建設暨“互聯網+”創新創業人才培養校長論壇舉行

　　在“互聯網+”的背景下，地方本科高校究竟如何向培養應用型、技術技能型人才轉型發展？圍繞這些問題，由教育部科技發展中心主辦、安博教育集團承辦的“應用型大學建設暨互聯網+創新創業人才培養校長論壇”近日在北京舉行。

　　教育部科技發展中心主任李志民在論壇致辭中表示，互聯網發展分為四個階段，即信息互聯、消費互聯、生產互聯和智慧互聯，教育與互聯網信息技術的融合是智慧互聯的一個重要內容，在應用型大學建設中，我們必須充分重視互聯網信息技術對教育過程的優化和升級。

　　工信部軟件與集成電路促進中心主任、中國電子信息產業發展研究院院長盧山在會上表示，我們要把互聯網看成一種領地，在這個領地當中跑馬圈地，深耕細作，才能創造出一種新的業態，我們要培養的也正是基于這個領地、適應這塊沃土的人才。

　　教育部高等教育司理工科教育處處長吳愛華在會上介紹了應用型大學建設和創新創業人才培養的政策部署。他說，“互聯網+”大學生創新創業大賽將打造成“永不落幕”的比賽，主要目的就是搭建一個大學生創新創業項目和行業企業對接的平臺，希望有更多的高校和更多的企業開展創新創業教育合作，不斷豐富合作形式，深化合作內涵，真正實現互利共贏、多方收益。

　　安博教育集團總裁黃勁博士在論壇的主題報告中表示，安博正在致力于建設應用型人才培養公共服務平臺，解決互聯網+時代融合性人才的需求，助力應用型大學建設。安博教育研究院院長黃鋼博士、安博教育集團首席運營官許巧齡分別從體系的構成和平臺的運營解析了安博應用型人才培養公共服務平臺。這個平臺以線上云服務、大數據和自適應智能化學習系統為重點，以智慧教學環境和線下延伸服務為基礎，以標準化流程（SOP）為運營規范和質量保障體系，以創新人才培養理念和創新教學模式為突破點，真正對高校帶來耳目一新的變革與升級。

    教育部軟件工程教學指導委員會副主任、示范性軟件學院聯盟理事長、北京交通大學軟件學院院長盧葦教授結合北京交通大學軟件學院狀況介紹了如何構建一個培養精英型、國際化軟件工程師的人才培養模式。重慶文理學院院長孫澤平、山東外貿職業學院院長刁建東等在大會上分別做了主題報告。

　　分組討論中，與會代表、專家和200多位參會校長、院長圍繞應用型大學在辦學定位、師資隊伍建設、人才培養模式、產教融合以及教學資源匯聚等方面的困惑、問題及可能的解決方案展開了深入探討。
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