據(jù)悉，此次開展的產(chǎn)學(xué)研深度合作，旨在高校校園建設(shè)過程中涉及的生態(tài)、環(huán)境、低碳節(jié)能、融入?yún)^(qū)域文化等可持續(xù)環(huán)境發(fā)展問題開展系統(tǒng)、全面的研究，包括校園建設(shè)方案整體規(guī)劃、生態(tài)小鎮(zhèn)和單體綠色建筑適用于技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用。

四川國際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院作為省屬高職院校，在校園生態(tài)環(huán)境、低碳節(jié)能、融入?yún)^(qū)域文化上一直走在了前列。校園建設(shè)初就保留了原始的地形與風(fēng)貌，選取了龍泉山脈常見的桃樹、梨樹、橘樹作為校園綠化樹木，順勢山坡小徑栽下迎春、女貞、火棘、薔薇等灌木，隨處可見蛇莓、鳶尾花、三葉草等當(dāng)?shù)鼗ú荩@植被覆蓋率達60%。年年學(xué)院都榮獲“先進綠化單位”稱號，2016年還奪得了“全國綠化模范單位”榮譽，成為四川省唯一獲此殊榮的高校。在低碳節(jié)能上，標(biāo)榜學(xué)院的圖書館和答案工廠算是實踐樣板。學(xué)院的圖書館的通風(fēng)系統(tǒng)設(shè)計受英國愛丁堡荷里路德宮啟發(fā)，地面的通風(fēng)走廊與各層窗洞、屋頂天窗以及天井空間形成空氣對流，最終達到“冬暖夏涼”；還有標(biāo)榜學(xué)院由師生設(shè)計的“答案工廠”，屋頂采用穿孔板、無紡布、鹽棉、鍍鋅鋁板、鋁鎂錳屋面板等環(huán)保材料起到隔熱、保暖、吸音；學(xué)校中的大部分建筑用玻璃進行自然采光，借助川西獨有的土壤，創(chuàng)新設(shè)計的“陶罐濕地系統(tǒng)”既能進行雨水凈化、灌溉、抑制藻類生長，還起到微氣候調(diào)節(jié)，以實現(xiàn)低碳節(jié)能；尤其在融入?yún)^(qū)域文化中，四川國際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院創(chuàng)新性地利用當(dāng)?shù)氐耐恋刭Y源，燒制的紅磚青瓦成為校園中獨特景觀。

院長閻紅指出，健康不僅僅是身體機能健康，也包括居住環(huán)境的健康、心理健康。此次合作促使學(xué)院以美與健康提升人的生命品質(zhì)的教育理念通過人文生態(tài)校園的建設(shè)，從物理空間到精神空間得以實踐。
 

甘肅軌道交通運輸學(xué)校共有三大類專業(yè)，機車車輛類、鐵道運營類和軌道基礎(chǔ)保障類。甘肅軌道交通運輸技工學(xué)校西校區(qū)

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