培育工匠精神提升職業素養

2016年12月15-16日，全國城市職教中心研究會第二十八屆年會在廣州召開。國家教育部門職業教育與成人教育機構領導出席會議并作重要講話；中國職教學會副會長和廣州市部門領導出席會議并致辭；中國職教學會德育工作委員會負責人出席會議并向與會代表介紹了廣東中職學校德育工作的先進經驗，來自全國40所中等職業學校的領導和嘉賓近90人出席了會議。（甘肅軌道學校）

在校長論壇上，溫州市職業中等專業學校黃威校長、安徽蚌埠技師學院陳元高校長、樂山第一職業高級中學楊兵校長、樂山市職業教育學會郭樹林會長、馬鞍山皖江職教中心陸文彪校長、蘇州高等職業技術學校曹志宏校長等，分別介紹了各自學校辦學模式、工匠精神培育、校園文化、現代學徒制等方面的成功經驗。

在廣州市電子信息學校，與會代表們觀摩了以“正青春愛祖國共分享”為主題的歡樂節暨校園文化展示活動。從創意結構搭建展示、微網站與移動開發創作體驗、三維設計與虛擬現實（AR/VR）體驗、到“好聲音”校園十佳歌手大賽等多姿多彩的校園文化項目，使與會代表親身體會到學校圍繞“培育工匠精神，提高人才培養質量，提升職業素養”所精心設計的一系列看得見、摸得著的具體做法，看到了陽光、青春、自信、卓越的電子信息學校的師生，更看到了學校致力于培養未來大國工匠、致力于讓每一個學生都有人生出彩的機會，在人才培養方面所具有的獨到的匠心。不少代表情不自禁的豎起大拇指說，原來職業教育還可以這么做！（甘肅高鐵學校）

國家教育部門職業教育與成人教育機構領導在專題報告中指出：加快發展現代職業教育是實現中華民族偉大復興的“中國夢”。職業教育著眼供給側改革的需求，要不斷提升發展質量、服務能力和現代化水平，為全面建成小康社會提供充足的優秀技術技能人才支撐。職業教育是國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分，是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑，肩負著培養多樣化人才、傳承技術技能、促進就業創業的重要職責，必須高度重視、加快發展，努力推進現代職業教育再上新臺階。

廣州市電子信息學校校長陳黎靖介紹了學校圍繞“培育工匠精神，提高人才培養質量，提升職業素養”所進行的一系列專業設置、專業改革和德育設計、德育活動。她說，中職學校肩負培養高素質的技術技能型人才的責任，不斷在專業上吸引學生，在專業追求上引領學生，在綜合素質方面引導學生；不斷創新人才培養模式，開展多樣的職業教育文化活動，提升職業素養，就能彰顯職業教育的品質和特色，促進學生養成良好的職業習慣和職業道德。職業學校的校長，要立足學生培養，立足培育大國工匠從基本素質、基礎技能抓起，堅定“勞動光榮、技能寶貴、創造偉大”的信念，圍繞提高人才培養的質量來思考、謀劃學校的改革和創新。（甘肅軌道交通學校）

代表們一致認為，全國城市職教中心研究會為城市職業學校搭建了一起探求城市職業教育發展的基本規律和未來趨勢、攜手共進、謀求發展的平臺。本屆年會對“培育工匠精神，提高人才培養質量，提升職業素養”的問題進行了深入淺出的探討和嘗試，今后將繼續積極探索新思路、新舉措，把培育工匠精神貫穿在日常的教育教學中，為提高職業教育人才培養質量作出貢獻！（高鐵學校）

甘肅軌道交通運輸技工學校是甘肅省人力資源社會保障廳批準成立的全日制公辦職業學校。

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