未來幾年，安徽省將加快建設城鎮學校。針對老城區改造配套學校建設不足和未達到配建學校標準的小規模居住區，由當地政府統籌新建或改擴建配套學校，確保足夠的學位供給。各地還將實施“交鑰匙”工程，確保配套學校建設與住宅建設首期項目同步規劃、同步建設、同步交付使用。

《意見》提出，推動城鄉校長教師輪崗交流，城鎮學校和優質學校教師每學年到鄉村學校交流輪崗的比例不低于符合交流條件教師總數的10%，其中校級以上骨干教師不低于交流輪崗教師總數的20%。繼續實施農村教師“特崗計劃”，面向貧困縣每年公開招聘不少于3000名特崗教師，到農村義務教育學校任教。

《意見》提出，合理制定閑置校園校舍綜合利用方案，嚴格規范權屬確認、用途變更、資產處置等程序，并優先用于教育事業。要切實提高教育資源使用效益，避免出現“邊建設、邊閑置”現象。

《意見》要求，各地要結合實際制定控制和消除大班額專項規劃和實施方案，力爭到2018年全面消除66人以上超大班額，到2020年基本消除56人以上大班額。

《意見》提出，在示范高中招生到校指標分配方面，未來將向鄉村初中傾斜，引導學生就近入學。

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軌道交通運輸技工學校是由甘肅省人力資源和社會保障廳批準成立的甘肅省唯一一所以培養軌道交通運輸專業技術人才為主要任務的全日制職業學校。

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