對于大學生來說，與以教室為主的中小學生學習、生活方式不同，在大學四年乃至更長的時間里，宿舍更像是家一樣的重要存在。同宿舍的同齡青年，如果習慣相似、意氣相投，不僅可以朝夕相處而不生嫌隙，而且可以情同手足、親如兄弟姐妹；而一旦習慣迥異，性格相左，“你看不慣我，我看不慣你”，互不相讓，甚至針鋒相對，那樣的宿舍生活別說其樂融融，連起碼的尊重與寧靜也可能成了奢侈品。這種“不對臉”的緊張舍友氛圍，不僅會大大增加大學宿舍管理難度，更不利于培養大學生健康的人際關系，進而影響大學生的學習生活質量，影響他們的心理健康，甚至影響到他們對他人、對社會，乃至對整個人生的態度。

導致大學舍友間矛盾沖突不斷，甚至難以相容與部分學生人際交往能力不足、缺乏理解與寬容、自我中心意識強烈等“個人素質低”有著莫大的關系。在日益強調個性發展與崇尚個體自由尊嚴的今天，宿舍分配、舍友調配，不僅考驗著學校對大學生管理的智慧，更體現著大學管理理念的創新與進步。

傳統的大學生宿舍分配辦法，無外乎按地域搭配、姓氏筆畫排序，以及電腦隨機分配等方式，這些分配方式看似客觀公正，兼顧各種因素，減少了人情調配等干擾，然而，這樣的宿舍調配管理方式，說到底，是為了管理的便捷與省事。調配單上只有學生的姓名、性別、家庭地址、專業、班級等簡單信息，按照這些客觀信息進行排列組合，那是再簡單不過的工作，至于被分配在同一宿舍的學生生活習慣、個性差異有多大，以及由此可能帶來的舍友間相處的尷尬與矛盾，卻不在考慮之列，似乎也與宿舍管理者無關。

然而，太多的大學舍友間矛盾沖突正是這種簡單粗放、“冷冰冰”的宿舍管理分配方式的產物。作為學生學習、生活、成長的服務者，學校總務、后勤部門肩負著服務育人的重要職責，應審慎地安排他們的集體小家，而不是把個性不同、習慣迥異的學生視為“標準配件”，隨意排列組合。

基于大數據的住宿匹配系統在高校的嘗試應用，邁出了高校以生為本、服務學生的人文化管理改革步伐。

以信息調查方式收集學生的個人喜好、作息時間、消費態度、生活習慣、衛生特點、學習特點等“個性元素”，再通過大數據系統進行比對分析，然后按照生活習慣的“相似度”進行“人以群分”分配宿舍，這樣，服務育人的理念借助于大數據得以落地，最大限度地尊重了大學生的自主選擇權，滿足了大學生住宿交友的個性需求，會在無形中避免大學舍友間因“目中無人”管理而帶來的矛盾沖突。

有理由相信，這種基于人文化管理理念，依托大數據而產生的住宿匹配系統，體現了更人性化的學生管理，給現代大學生營造了更加和諧美好的宿舍人文環境，定會受到更多大學生和高校的青睞，在更多的高校落地生根。

（作者劉義富，蒲公英評論獨立評論員，文章第82次入選“銳評”欄目。此為蒲公英評論網站首發作品，轉載請務必標注來源，違者必究。）

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