甘肅高鐵技校：哪些同學適合選擇學前教育學專業?

發布時間:2018-05-03 02:34:28

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甘肅高鐵技校：哪些同學適合選擇學前教育學專業?

甘肅高鐵技校學前教育學的課程沒有難度，理論性不深，喜歡做游戲，稍微用心觀察一下兒童，這些課程就可以迎刃而解。

甘肅高鐵技校學前教育學主要介紹了學前教育的領域，托幼機構的任務、特點與教育原則，托幼機構一日活動的計劃與組織，托幼機構與家庭、社區的關系與合作，幼兒園教育與小學教育銜接等知識問題。

學前衛生學主要指導學生根據學前兒童生理和心理發育的特點，開展衛生保健、搭配合理膳食、預防和處理各種疾病和意外事故。其中搭配膳食部分是最有意思的。學習這部分知識時，同學們都積極主動地去學習兒童心理學和營養學知識，還會去幼兒園了解每日食譜。

幼兒園課程論是一門重要的專業課。幼兒園的日常工作主要是保育和學習。幼兒的認知規律與學生區別很大，學會根據幼兒的特點，開發課程是學習幼教同學的專業優勢。在這門課程中，要學習編制課程的理論依據、影響因素、注意事項、方式方法、資源選擇和利用、課程實施的環境創設、課程評價及課程調控。這些都是課程設計的基本理論。要學會設計幼兒園課程，還要多去觀察、思考幼兒行為，多上課，積累實際經驗。

教育實習與社會調查是實踐課程。學生要在幼兒園跟班兩個月。早上與老教師一塊迎接寶寶進校，然后安排活動、照顧孩子們的安全。午間休息通常要全程陪護，孩子的一切活動都要在老師的掌控之中。給孩子們上課之前，要備課，充分考慮孩子的理解能力、心理特點、課堂上孩子的表現和各種突發狀況。所有孩子被家長接走后，一天的工作才算結束。幼兒園實習工作很瑣碎、很累，但是因為全天都在幼兒園環境中，有很多學習機會，很多同學在實習中學到了非常多的東西，這些是課堂上學不到的。跟小孩子打交道也特別累。帶著孩子們做游戲的時候，他們因為特別興奮而非常吵鬧，好動的天性又作祟，一會兒沒看住，就有小孩子跑走去玩別的玩具了；有的吵起架來，弄得幾個孩子一塊哭。看著失控的場面，真的感覺很難為情。小孩子難辦，講道理沒人聽，聽了也記不住。一天下來，真是身心俱疲。隨著對幼兒園工作的熟悉和熟練，我漸漸學會了與幼兒相處的方式，慢慢地產生了感情。時間久了，感覺還是高興多一些。

學前教育學是個充滿童心的專業。幼教班的同學總是掛著天真燦爛的笑容，活潑好動，像不諳世事的孩子。有人說天天跟小孩子在一起的比同年齡人年輕，以我的親身經歷來看，這是真的。跟小孩子在一起，一塊游戲、聊天、吃飯、休息，仿佛就又回到了童年，感覺特別好！學前教育課程好學，但不是所有人都適合。

首先，要善于跟小孩子打交道。

小孩子不比中學生、大學生，很多在中學生那里十分奏效的激勵辦法、鼓勵措施和溝通技巧在幼兒園小朋友那里毫無用處。小朋友會讓教師很難堪，對于這一點要有充分的思想準備。跟小孩子打交道，一大堆道理不如一根棒棒糖管用。但是我們的職責在于，要讓小孩子逐漸適應講道理，而不能總用棒棒糖哄。總之，跟小孩子相處，需要一點天賦，更需要后天習得的技巧，了解幼兒的心理和行為非常重要。

其次，要多動手實踐。比如設計教具、游戲等。每逢這種時候，不妨多琢磨琢磨。現實中教育游戲理論百花齊放，兒童的玩具種類數不勝數，但是理論與實踐結合的很少。

甘肅北方技工學校(華山教育集團·軌道交通運輸學校)是由甘肅省人力資源和社會保障廳批準成立的甘肅省唯一一所以培養軌道交通運輸專業技術人才為主要任務的全日制職業學校。